博學鴻儒科的考試大體已完成的差不多，閱卷之事也正在有條不紊的辦著，這幾日便可出來名次。因此早朝一過，康熙便把幾位南書房大臣和幾個尚書叫到養心殿，商議考試的事兒。
“朕為了開博學鴻儒科，嘔心瀝血，夜不能寐，現事情終於是辦了，朕這心也踏實不少。現在，你們幾個來議一下，這考完之後，怎麼個取法，取上的又如何授官？”
前幾日康熙曾和阿蘭泰、高士奇等人議過那些鴻儒取第的事，當時高士奇建議一概取中，不過問題是，如果這些人都取中了，朝廷又要怎麼個給官，這事真辦起來卻也是難題，因為很多鴻儒都是六七十歲的前明遺老，讓他們這把年紀當官實是有些欠妥。
索額圖職掌吏部，這事兒他責無旁貸，當然要先說話了：“萬歲爺不問，奴才也正要為此事請旨呢。參加博學鴻儒科考試的人，都是各省督撫大員們推薦的當地名人學士，前朝遺老，傑出士子，這次進京又是皇上在太和殿裡御駕親試，實乃千古難得一遇的盛典。可是，這取與不取，取上的給什麼官兒，卻又有許多難處…”
“嗯，你說下去。”康熙聽得正入神，見索額圖說了一半打住了，忙讓他繼續說。
索額圖理了理思路，道：“依奴才看，這些人都是有名望的人，取上了，自然風光排場。可是，放他們去當個地方官吧，年紀似乎大了點；要都進上書房呢，人又太多了。取不上的，不光他們自己臉上下不來，各地的督撫大人也沒光彩。所以，奴才想來想去竟想不出一個萬全的辦法。”
阿蘭泰聽索額圖羅哩羅嗦了半天，也沒提出一個正經的辦法，不免有些著急，便介面說道：“皇上，依奴才之見，可以這樣辦。凡來參加考試的，不管卷子答得如何，全部錄取，讓他們臉上光彩，也顯示出我皇萬歲珍惜人才之初衷。不過，卻不便讓他們去當地方官。因為這次是恩科還有不少各地舉子來試，這些人大多是年輕人，他們十年寒窗，辛酸備嘗。論閱歷，論學問功底，自然比不上這些鴻儒；可是論機智、論忠心，還是年輕人要更可靠些。再說，年齡懸殊這麼大，有些甚至是師徒關系，稍有安排不當，不是生出新的朋黨，就是結下冤仇，與國不利。臣以為，凡參加博學鴻儒考試的，一律取中，放到翰林院去。能侍講的幹侍講，能侍讀的，去陪伴太子、阿哥們讀書。剩下的，組成班底，修纂明史，他們都是前朝過來的人，這差事，正該他們來幹。”
阿蘭泰這話聽得索額圖是心裡一驚，雖然他沒有提名道姓，但那“朋黨”之說不正是說得自己和明珠嘛。當下就在心裡暗罵了句阿蘭泰，臉上卻是不敢有什麼表情變化，唯恐被皇上看出什麼。
康熙倒沒細想阿蘭泰話中指桑罵槐之意，只覺他這法子不錯。禮部報過來說，此次恩科有一百多鴻學大儒，按阿蘭泰的意思將他們一股腦塞在翰林院，既打破了原來的老師、門生的關係，又可以參與到修明史，如此他們必不會心生不滿，天下百姓也會誇這是“聖朝仁政”，真是一石數鳥，妙不可言。想到這裡，有些興奮地站起身來，高興道：“好，阿蘭泰說的這辦法好，咱們就這麼定了。修纂明史，是件大事，朕要親自管起來，一定要修得比前朝都完整思謀著，要增加個‘貳臣傳’。不然的話，像洪承疇、錢謙益這些人，在前朝官高位顯，後來又投降了本朝。對大清他們是功臣，可是對前朝，又是叛逆，該入哪個列傳呢？立下‘貳臣傳’就名正言順了，可以警戒後人嘛。”
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“皇上英明！”
阿蘭泰帶頭跪了下去，他這一跪，索額圖、高士奇、張英、李之芳、候文道等人也只好跟著跪了下去，算是承認皇上的聖明，也間接的預設阿蘭泰的辦法是好的。
“對了，明珠回來沒有？”
定好恩科取士的事，康熙心情大好，問了在身邊伺候的首領太監陳雙喜一句。陳雙喜恭聲道：“回主子話，明相今日到廣成門為伏爾哈送行了，這會人還沒回來呢。”
話音還未落，卻聽外面明珠的聲音響了起來：“奴才明珠給皇上請安！”
“回來得正好！”康熙忙讓明珠進來，問他：“伏爾哈和米慶他們出京了？”
明珠點頭道：“已經出京了，現往昌平馬苑調馬呢。”
“嗯，這事你得抓緊點，兵部要有具體章程，可不能讓伏爾哈孤軍在後，各方需要策應的要策應，要支援的要支援，缺什麼的都要準時供應上，萬不能讓伏爾哈陷於敵後，也不能讓那丘禾部對我大清寒了心。朕對那米慶說過，咱大清絕不辜負他們丘禾部，朕也絕不虧待他米慶。總之，朕此次遣大軍北征羅剎，是要一定打勝的，只要能打勝，再多的賞賜朕都肯拿，再多的爵位朕也絕不吝嗇！”
“你遣快馬通傳伏爾哈，他要每隔三天就要給朕回信，告訴朕他到了哪裡，做了些什麼，不要怕朕煩，知道嗎？”
“讓彭春和薩布素也有個準備，伏爾哈那裡是偏軍，他們是主力，待京城這邊出發後，他們就要開始著手佈署，嗯，就照他們上次說的，先打黑龍江的羅剎人，把那個什麼雅克薩給朕拔了！”
康熙吩咐了幾句，明珠一一點頭應下，不時還提幾句意見，康熙也都同意，讓他一塊辦了。北邊的事情說得差不多時，明珠見高士奇朝自己遞了個眼色，然後看了看索額圖，當即會意過來，笑著對康熙道：“皇上，奴才聽說鴻儒科閱卷有個士子的文章寫得極好，聽說把翰林院的人都給驚動了，不知皇上可曾見到這卷子？”
“有這事麼？”康熙聞言來了興趣，什麼人的文章能把翰林院的一班書呆子給驚動呢。扭頭問索額圖：“你知道嗎？”