高德在隨後又和馬玉說了想要搬去滬江的想法，並且把生出這個打算的理由也說了。但是這個打算卻是讓馬玉犯了難。
馬玉告訴高德，她自己倒是沒什麼問題，走點手續轉到滬江讀書也不是不可以。但問題是她的父親，那是肯定不會現在搬去滬江的。
因為她父親是現任京師大學的校長重金禮聘來的，且和校長是摯友；故此越是艱難時期，她父親越是不可能在這個時候離開的。她父親不能離開，她自然也不可以離開。
對此，高德也是沒辦法了。於是高德只好道：“那既然這樣，咱們就得提前多做些準備，好應付即將到來的這場軍閥戰爭。
戰爭一來，肯定是物價飛漲。到時估計什麼東西都貴，咱們得多屯集一些耐放的糧食和日用品之類的。錢也得多攢一些。”
對於高德的這個決斷，馬玉倒是沒什麼意見。高德同時也決定了，儘快從這裡搬走，搬到比較繁華的市中心去。越是繁華的地方，一般就算是軍閥也都是要考慮保留下來的，而且多半會在這些地方文明一些，給自己保留點麵皮。
晚上的時候，馬玉拉了高德上床入睡，自然是要做一些夫妻間喜聞樂見的事的。但是高德卻是有些擔心了，他問馬玉：“你現在還在讀書呢。我們現在這樣不加節制，要是你懷孕了怎麼辦？學業豈不是要中斷了？”
馬玉嫣然一笑，把自己的貼身小衣拿給高德看。只見馬玉的小衣在裡面的下方有一個內兜，裡面扣了扁扁的一包用布包了的中藥，聞之倒是有一股提神醒腦的味道。
馬玉道：“你說的這個問題，我早就想到了。去找了有名的中藥，給開了這麼一個方子。只要貼身帶著這樣一包‘了肚貼’，自不會懷孕。待到何時想要孩子了，只須不再佩戴，休養個半年時間左右就可以懷孕。”
高德不知道在民國竟然還有這樣的好東西，就是不知道效果比之後世的避孕套如何。要是真的效果特別好，那可是比避孕套實用多了。
既然不用擔心馬班的懷孕問題了，於是高德也就放心地和她行房了。馬玉也是初嘗禁果不久，正是食髓知味的時候；兩人被翻紅浪，高德和馬玉直接做了三四次，這才安歇下來。
第二天一早，兩人早起一齊在外面的早點攤子上吃了早飯，然後又一起叫了一輛黃包車乘了到京師大學去的。
此時的京師大學，已值歷史上最有名的蔡校長執掌學校的末期了。“兼容幷包，百花齊放”的校風在這所大學已經是根深蒂固，所以這所大學從不拒絕旁聽生，也有許多外校的學生慕名前來旁聽的。尤其是那些有名的教授，講課時教室往往是擠得滿當當的。
馬玉在京師大學讀的是政治系，她父親馬遇早是希望她在畢業後可以做外交工作，去作一個女大使、女公使之類的。
高德跟著馬玉一同進了她上課的教室，馬玉拿出課本準備上課。高德則是拿出了稿紙，直接就開始碼字了。今天上午這一節，上的是一堂有關中國古代政治體制的課程，講課的是一位沒什麼大名氣的講師（就是高德沒有從歷史上或者百度百科上看到過的），所以教室裡坐的學生數量也還算正常。
不過當高德和馬玉手挽著手進來教室，又親密地坐在一起時，還是在教室中
引起了一陣騷動。
本來，高德還是好好的在碼自己的字的。馬玉也是在好好的聽課，而講臺上面的先生也是在正常的講課。
他講的課是有關秦朝的政治的，正好講到秦始皇。也不知道是他用的講義的內容就是這樣，還是他本人就是這個觀點。反正秦朝和秦始皇在他的口中，那絕對是狗屁不如的存在。
高德雖然沒怎麼把心用在聽他講課上，不過聽他這麼一直在這這麼胡勒，也實在是聽不下去了。
於是高德拿了一張空白的稿紙，稍微思考了一下，把後世太祖寫的一首關於秦始皇的詩稍微修改了一下，就直接寫到了稿紙上。並且是用比較大的字型寫的，看起來是很明顯的。
勸君少罵秦始皇，
焚坑事業要商量。
祖龍魂死神猶在，
孔子名高實秕糠。
百代都行秦政治，
胡勒不是好文章。
熟讀唐人《封建論》，
莫從子厚返文王。
高德寫完之後，就直接把寫著詩的稿紙舉了起來。他的奇怪的行為，很快被講臺上的講師注意到了；接著又看到了稿紙上寫的詩。然後班上不少的同學也注意到了，並且都看到了他寫的詩。
臺上的講師暫時停止了繼續講課，他衝著高德道：“那位舉著詩的同學，你看起來對我講的內容似乎有什麼異議。現在你可以站起來說說你的看法。”
這位講師的話裡聽起來倒是沒有絲毫生氣的意思，看來還是滿有涵養的。
高德站起來道：“這位老師，我先申明一點。我對您本人沒有任何不尊重的意思，只是對於您講的觀點和內容，我是實在不敢苟同的。
秦朝和秦始皇有關的內容很多，不好全部都討論。我就說說對剛才您一直在講的有關秦始皇窮兵黷武這一點的看法。
您要知道，天下的事，都是由屁股決定腦袋的。咱們脫離開當時的社會環境、政治環境，在這裡單純地去批判他們，確實很輕鬆。但是這樣做，其實和耍流氓是沒什麼區別的。和那個‘何不食肉糜’的晉惠帝沒什麼區別。
秦始皇這個人，能成功坐上秦國的王位，能成功扳倒呂不韋和嫪毐，還能帶領秦國在短時間內統一六國，還做了那麼多對後世都有巨大影響力的大事。
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由這些結果，我們至少可以反推出一個事實；那就是秦始皇肯定不是一個笨蛋，不但不是笨蛋，而且應該還是一個很有能力的君主。我想這一點您沒有什麼異議吧？”
臺上的講師點點頭道：“這點我也贊同，你請繼續。”
於是高德繼續道：“我們已經肯定了秦始皇是個有能力的君主，那麼接下來就需要思考一下了。為什麼這樣一個有能力的君主，他會幹出窮兵黷武這樣的事？他難道看不出這其中的危險和害處嗎？如果他看出來了，又為什麼要這麼幹？”
高德說到這的時候，已經成功吸引了班上所有同學的注意；大家的目光都齊齊聚焦在他的身上。
他繼續侃侃而談：“我覺得，會迫使他這麼幹的，就只能有一個原因了。那就是不這麼幹，他的王位就坐不穩，政權就有傾覆的可能。
大家想
想看，根據史料的記載，秦始皇只用了十年時間就統一了六國。這個時間即使是放在現代，也是很短的一段時間。
而秦始皇用這樣短的一段時間，統一了六國相同級別的大國，那說明他肯定擁有一支實力十分強勁的軍隊。與之相伴的，軍隊必然也會在戰爭期間成長為一支軍事利益集團。這個利益集團在秦國的朝廷之中肯定也有自己的利益代言人。
秦始皇用十年時間統一了六國；但統一之後，軍事就不再是國家的主要任務了。可是這個時候，軍事利益集團已經成長為一個龐然大物，呈現出尾大不掉之勢。
這個時候的秦始皇，如果提出裁撤軍隊，讓國家休養生息；那麼我相信，秦朝就不會有後面的那些事了。因為這個龐大的軍事利益集團就會把他吞噬掉，他的王位根本就不能再坐下去了。
軍人需要戰爭來獲取自己的利益和功勳，而軍事利益集團更是如此。所以說，秦始皇在統一六國以後，選擇繼續窮兵黷武是一個必須且無奈的選擇。同時也是最正確的選擇。
他在統一六國以後，北驅匈奴，南並百越，築長城，修阿房宮，蓋驪山陵墓；我覺得他其實只有一個目的。那就是在這些非常麻煩的戰爭和建築工作中大量消耗秦國軍隊的實力，從而進一步削弱秦國軍事利益集團的實力。把他們的對於秦政權的威脅降低到至少對王位無害的程度。
這就是我的觀點了。純屬個人淺見，現醜了！”
高德說完了這一番話，就坐下了。而講臺上的講師和班上的其他同學，先是沉默了一會兒，然後那們講師首先開始鼓掌，接著全班都鼓起掌來。
待到掌聲落下，那位講師道：“這位同學對於秦始皇的觀點，我還是第一次聽到。很新鮮，而且有理有據，聽起來是十分合理的。看來你是一位十分有思想的學生啊！嗯，詩寫的也不錯。
之前我沒有在課堂上見到過你啊？你也是京師大學的學生嗎？叫什麼名字？”
這下高德囧了。他這才想起自己是旁聽生，而且還屬於是那種旁聽也不好好聽的學生。其實他只是來陪女朋友順便碼字的。現在這一通猛如虎的操作下來，倒是讓人覺得他像是來踢場子的。
乾脆光棍一點好了，高德又站起來，向臺上的講師抱拳作了個揖道：“不好意思哈，老師。我之前是京師大學的學生，不過是哲學系的。現在已經退學了。我今天來這裡，其實只是來陪我女朋友的。只不過剛才聽到您講的課，實在不敢苟同您的觀點，所以就起來瞎說了一通。您別介意。”
講師：“陪女朋友？誰是你女朋友。”
講師又看到坐在他身邊的馬玉，於是問道：“你女朋友不會是馬玉吧？”
高德點點頭道：“就是馬玉。”
講師滿臉堆笑地道：“這麼說你就是那個高德嘍？我聽說你眼中一向視他人於無物，喜歡鼻孔朝天走路。但是現在看來，你還是挺正常的嗎？”
高德現在心中禁不住在罵自己來之前的那個前身，不過也沒辦法，只好道：“不好意思，不好意思。誰還沒點年少輕狂的時候呢？那時候不懂事，不知道自己吃幾碗乾飯。現在不是有馬玉了嗎，再那樣就真是自己做死了。”