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二十幾個能吃窮老子的半大小子，當然不是給自己送經驗值的，劉忙不是葉問，也沒有任何攻擊技能，頂多比一般人血厚一點，力量、敏捷稍高一些而已。一句你別跑，本意其實是我跑的時候你們別追，不過藉助一招放到拉毛的氣勢，倒是真唬住對方2秒鐘。
兩秒鐘，又讓劉忙贏得一次先手，第二梯隊上來的有七個，或許只有六個，也沒工夫數，看見劉忙一臉猙獰，都有點不知所措。現在的陣勢只是要打還沒打起來呢，怎麼跟有殺父之仇一樣？劉忙手指著這幾個人中最後面的一個，其餘人統統無視，彷彿只和他有什麼深仇大恨，最後那個哥們兒渾身一個機靈，這是招誰惹誰了？衝到最後還拉仇恨值？以前沒得罪過這瘋子啊？
打架，如果有的打，那就先把能打的放倒，膽小的自己就跑了，如果不能打或者不想打的話，一定要衝離自己最遠的那個追，站在後面的往往膽子最小，氣勢洶洶地衝他追過去會有很大機率轉身就跑，更不會反戈一擊，比較安全，而且恐慌是會傳染的，有一個跑就會有第二個，最後發展為大潰散，即使不能全面潰散至少也能打亂對方陣腳。劉忙就是出於這種考慮，才對最後一名下手，果不其然，最後那哥們兒轉身就跑，劉忙順勢就追，趁唬住對方的那兩秒鐘時間，已經衝到了操場中央。
虛張聲勢的效果只有短短的一瞬，當對方意識到自己佔了絕大多數，而劉忙也不是葉問的時候，除了幾個雞賊的去扶倒地的拉毛，其餘都圍了過來。劉忙這時候已經分不清誰是誰了，在絕對的兵力優勢下，什麼計謀都扯淡，就掌握一個原則，寧願捱打，也不能被抓。第一個擋路的，一個側身讓過去，第二個撲了上來，右手迎面就是一拳，也沒時間看戰果，旁邊的手抓了過來，閃身的功夫，腿上就挨了一腳。速度一降下來，感覺瞬間四五拳砸在了後背上，猛地轉身把自己胳膊當武器輪起來，把後面的人逼退了半步，借機會繼續向前衝。
擋在前面的那人看到劉忙氣勢洶洶的樣子，沒敢上來，明顯是個沒怎麼打過架的雛兒。鼻子上給來一下，立馬捂臉。一個人蹲下了，旁邊又上來四五個，這時候劉忙基本已經被圍住了，前後左右都是人，也分不清誰是誰，最後拼命又使出一記掃堂腿，好歹掃倒了一個，不過根本來不及補刀。後面四五個拳頭已經捱上了。劉忙趕緊雙手抱頭，壓低重心，不停的左右晃動自己的身體，這樣一來可以躲掉一部分攻擊，二來也能卸掉一些力量。這時候圍攻之勢已經形成，外圍的幾乎都擠不進來。不知道是哪個抓住了劉忙的頭髮，是想薅住頭髮拿膝蓋磕，別人在邊上也可以拳打腳踢，頭髮被抓的功夫，劉忙趕緊雙手壓住對方的腕子，頭往前一頂。這是一招擒拿，專門反制抓頭髮的，那人腕子被別住，頓時慘叫著鬆開了手。劉忙順勢從下至上給他來了個勾拳，狠狠地打在了他下巴上，這一拳效果不知道怎麼樣，但肯定不輕，旁邊還有人不停的踢打，劉忙抓住這倒黴的哥們兒往旁邊一掄，頓時閃出一個空擋，機不可失，他馬上全速往教學樓衝去，軍訓時的圈兒可算沒白跑，雖然距離不長，但劉忙全速跑，還真沒人追上，只聽後面一陣叫罵，可算跑出來了。
進樓裡之後劉忙才感覺到疼，渾身上下，估計至少十多個地方是烏青的，好在護住了頭，沒被破相。這工夫五班的體育老師估計也把他們攔了下來，還沒人追到教學樓裡，劉忙在門口往外看了一眼，拉毛腰眼被踹了一腳，現在還沒起來呢，旁邊的學生正在扶他，那個要抓頭髮的倒黴蛋被一個全力的勾拳打在下巴上，現在也坐在了地上。還有一個哥們兒被劉忙的重拳打在了肚子上，現在正被人攙著往這邊來，這三個傷的最重，還有一個臉上挨了一拳，沒見血，但是烏眼青是留下了，劉忙身上雖然挨的多，好在皮糙肉厚反而沒什麼大礙。
身體上沒什麼事，不過心靈上的衝擊卻不小，劉忙暗自鬱悶，因為和女孩兒扯淡，被一個班的男生追的滿操場跑，這叫什麼事啊？
腰酸背痛，劉忙下午自習也沒上，跑回寢室睡了一覺，畢竟打架體力消耗還是挺大的，身上的傷雖然不重，但疼痛無法避免。劉忙不知道，他每次逃課打球，靠窗的女生都會時不時的往籃球場上看一眼，打架的那一幕，正好被靠窗戶的大方嘴看見，於是全班都知道了，政治老師突然發現沒人再聽講，都抻著脖子往窗外看，感到很不滿意，於是問了一句：你們誰是班長？班長呢？
這個問題的正確答案應該是——劉忙，在下面捱打呢！不過這樣說有歧義，而且有點大快人心的意思，所以同學們回答的就很有技術含量：
“我們班長正和五班在一起。”
“正和同學們打成一片。”
政治老師懵了，“你們班長在哪呢？”你身為政治老師，怎麼政治敏感度這麼差？這都聽不懂？
大家沒有說話，不過眼睛看的方向已經給出了答案。
政治老師抬頭走到窗邊看的時候，劉忙正好一個勾拳放倒抓他頭髮那位，然後甩開一群人往教學樓裡跑，留下一地的傷號。場面看上去一點都不像捱打了，相反，彷彿在亂軍之中取了上將首級之後全身而退的樣子。
這身手，不去搶包去都可惜了！
“一個人打一個班的那個是你們班長？”政治老師畢竟不是語文老師，語言表達並不那麼準確。
於是，關於這一架，班裡流傳的版本是，劉忙一個人把五班整個班給挑了，打傷了四個，最後還全身而退。劉忙聽說後差點瘋了，他們一幫人圈踢我的時候你們沒看見啊？我這滿身的淤青都可以去驗傷了，老子是受害者好不好？
在中國，能把喪事辦成喜事，所以敗仗吹成勝仗也屬於正常，死要面子的結果必然是活受罪，揚名立萬的代價就是會引來五班的瘋狂報復。五班是理科班，將近40個男生，八班就他們哥六個，裡面還有一個六餅，讓他和劉小兵倆人猜丁殼算是能拖住一個有生力量，不過劉小兵又能算什麼有生力量呢？戰鬥力直接被無視的傢伙，五班哪怕就是一幫殘疾人，滅了八班也是分分鐘的事情。
劉忙聽名字就是不要臉的典型，所以不會死要面子，為了不活受罪，他主動跑到五班去談判，順便履行承諾，給韓露送了一頂帽子。
此刻的劉忙作為整個五班的敵人，當然沒人會給他好臉色，唯一一個能說得上話的韓露，在看到帽子的顏色後也一臉死人相，你腦子怎麼想的？給我買了一頂綠帽子？
綠帽子怎麼了？人民井查，英勇的武警戰士，人民子弟兵不都戴嗎？當然，這幾年換了裝，不過想當年一身蛤蟆綠可是相當風靡的，搶軍帽知道嗎？沒經歷過總聽說過吧！不喜歡帽子可以不要，但不能透過一頂帽子來間接侮辱軍人！
韓露白了劉忙一眼，把帽子扣到自己的頭上，足球留下的紅印子已經淺多了，不仔細看看不出來，帽子的顏色雖然豔了一點，但正好中和一下她身上拒人千裡之外的氣質，也算冷豔中透著俏皮。韓露作為青絲幫的三姐，雖然身在五班，但面對劉忙顯然沒有太多顧慮，當慣了冰山美人，當然對班上的男生也不假顏色。劉忙咋咋呼呼在她眼中像是個上躥下跳的猴子，而班上的其他男生就像是癩蛤蟆，區別就在於想不想吃天鵝肉而已。所以癩蛤蟆和猴子打架對她沒有太多影響。
其餘的癩蛤蟆還好說，懾於劉忙的彪悍，不敢直接衝突，但拉毛作為五班挑梁的就不同了，雖然班級門口沒法動手，但言語也不客氣。
“剛才讓你跑了，你還敢回來？找抽是吧？”
“開玩笑，你們打我我還不跑？別放狠話了，那個籃球送給你們班，我們把這頁翻過去行不行？”那籃球是劉忙自費買的，扔出去人家自然不會還給你，倒不如做個順水人情。
“呸！想得美，今晚上在寢室裡等我，咱們把帳好好算一算！”
“既然不行，那我們晚上算賬，籃球還我先……”
如果不是身為五班班長的韓露攔著，劉忙估計跑都費勁，就這樣還逃的屁滾尿流的，擺明晚上要來找自己麻煩，傻子才在寢室裡等著呢！晚自習也不上了，出去避避風頭先。
剛挨完打，沒體力也沒心情跑步，校門口打了個摩的直奔串店，學校這邊和耗子打了個招呼，就說自己去醫院了，晚上不回寢室，軍訓過後，學校裡查寢並不嚴格，熄燈之後回寢室的比比皆是，當然不回去除了同寢的也沒人知道。
店裡的生意依舊紅火，陳大全忙的腳打後腦勺，包間全滿，就連空桌都沒有，劉忙沒辦法，只好自己盛了碗米飯，叫了點烤串，躲到後面全哥的宿舍開吃，茜姐把手中的活計放下，也跟了進來。
看見茜姐，劉忙身上的疼好了大半，切磋之心頓起，茜姐也是不甘示弱，轉身帶上門，就施展凌波微步迎了上來，高手過招，彼此的套路都熟了，劉忙左手三晃兩晃就擒住對方胸前要害，而白茜此刻也熟練的卸下了劉忙腰間的防禦。
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**，一觸即發，突然一陣不合時宜的電話鈴聲響起，讓劉忙頓時萎了下來，拿起電話一看，是朵兒。
劉忙日記：
1、地震，宣傳的是眾志成城，多難興邦，卻看不到那沒有鋼筋的教學樓；饑荒，宣傳的是主席也不吃紅燒肉了，卻看不到餓死人的同時糧食竟然在出口。皇帝的新裝宣傳的再漂亮，也掩蓋不了你光著屁股的現實。
2、死要面子活受罪，辦奧運我們很有面子，援助非洲兄弟我們同樣很有面子，高聳入雲的政府辦公大樓同樣讓我們很有面子……這不是死要面子活受罪，這是要面子不要臉。
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作者有話說editorbyjack2014-09-19-->
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