所有人屏住呼吸。連趴在窗上的同學們都靜止不動。
只有測試裝置的燈光和螢幕在閃爍著。
哦，還有楚飛在動作。
這個新的測試裝置更加精巧，其中懸浮的磁流體看上去只是輕微波動，其實完全被強磁場束縛，想要移動一點點都極其困難。
楚飛按照提示，用控制法術的方式控制前方的磁流體。
不對，這東西不應該叫做磁流體，因為宇宙腦和精神力無法控制磁流體。這東西應該是暗物質！只是表現的如同磁流體。
科技似乎越來越發達了。
心中閃過這些念頭，楚飛卻認真的控制法術。
在這種受限制的條件下，想要凝聚出法術來，極其困難。
此前小夥伴們用盡了辦法，也只是讓這個磁流體顫抖一下。
楚飛雖然很不錯，但也只能勉強在這團磁流體表面形成一個風刃的輪廓，艱難的移動那麼幾釐米，就崩潰了。
在風刃崩潰的瞬間，楚飛的測試結果也出來了。
楚飛
潛力值：12.461754
精神力：78623（人；參考理論值30263）
精神力穩定性：124%（國標）
法術掌控：179%（國標）
看到這個資料出現後，連助教老師都張大了嘴巴，呆愣愣的看著螢幕，一時間竟然不知道說什麼。
小夥伴們盯著螢幕，似乎在辨別真假。
至於周圍的學生們，更是鴉雀無聲。
連續觀察了九個人，而且都是九個精英，大家心中有數了——雖然有些資料看上去並不好看，但若自己上去測試，估計會更差。
有了前面幾個作為參考，再看看楚飛的成績，依舊覺得有些誇張的過分。
但考慮到楚飛曾經以12.0的潛力吊打13.0的，大家忽然有些恍然大悟。
馬上就有人做了個簡單的計算。
楚飛的精神力、精神力穩定性、法術掌控的乘積，約為174511；
東方雲曦的，約為39003！
從資料上看，楚飛可以打4~5個東方雲曦！
當然了，資料僅僅只能作為參考。但資料差距如此之大，兩人要是對決的話，大機率也不會有什麼意外。
東方雲曦只有兩個結果：被秒、或者被虐。綜合楚飛過去的輝煌戰績，招架之力都是奢望。
好一會，終於有觀眾發出驚呼，“這不可能吧！三個關鍵資料全都這麼變太！這機器有問題吧！”
驚呼聲，驚醒了所有人，大家紛紛討論起來，一時間安靜的圖書館竟然有了集市上的喧囂。
助教老師也反應過來，冷靜的想了一下，將資料點選、傳送。然後讓大家安靜，並說道：“資料已經上傳了，會有專家評審。”
而後又對楚飛說道，“你放心，資料並不是上傳到廠家，而是上傳到啟明星學院總校。”
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楚飛有些緊張的臉色放鬆了不少。
剛剛還真怕老師腦子一熱，將資料發送給生產廠家什麼的。真要那樣，絕對告到法庭上。
測試數據和表面顯示的最終資料，完全不是一回事。
最終螢幕上顯示的資料，只是作為一個綜合的參考。而真正的測試數據，將直接關係到自己的很多秘密。
雖說資料只是間接的，本身不可能直接洩密，但那也不能輕易洩露。
楚飛百分百確定，不知多少人瞪著眼睛，想要得到自己的測試數據呢。
等待期間，楚飛和小夥伴們面面相覷。小夥伴們看楚飛的眼神有點不對——同樣是完美人才選拔的修行，為什麼你如此優秀！
不過在最終結果出來之前，大家也只能這樣瞪著楚飛。
反饋很快，不過十幾分鍾時間而已。
反饋結果只有兩個字：正確。簽名欄有‘啟明星學院第二研究院’的印章。
但緊接著又有一個郵件過來，詳細解釋了幾個資料的意義。
助教老師深吸一口氣，將結果向楚飛和所有人公佈了，同時也將第二個郵件的內容公開。
新的潛力測試裝置，有四個主要資料。潛力值、精神力、精神力穩定性、法術掌控。
其中“潛力值”不需要多解釋，大家都知道了，也是過去通用的標準。
剩下的三個，需要重點解釋。
第一，精神力。
在大資料修行的技術資料中，是沒有‘精神力’三個字的，這是口頭上的術語。
在技術資料中，有“執行力”。
精神力，是宇宙腦的（計）算力和人體能量結合後的‘執行力’。
總之，不管是精神力還是執行力，直接和宇宙腦相關；宇宙腦越完善、越強大、結構越合理等等，精神力就越強大。
精神力，可以看做是根基的側寫。
接下來就是精神力穩定性，這也和宇宙腦有關，但更側重輸出能力。換句話說，這是‘頻寬’。
最後是法術掌控的能力，這是實際應用，關係到對法術的理解、對法術模型的建立、對法術的應用和戰鬥等。
舉個栗子，就好比狙擊槍。
如果將狙擊槍拆成零件，有人就是組裝不起來；有人可以組裝起來，但效果不好；有人可以組裝起來，達到原來的效果；
但有些天才可以自己磨機、改造、乃至改裝，將狙擊槍的效果超常發揮。
明明某款狙擊槍的有效射程是1500米，但就有人能在2815米外完成狙擊。
不服不行！
法術的掌控，和這個是一樣的，都是一種武器而已。只不過一個是看得見摸得著的狙擊槍，一個是看不見摸不著的法術。但本質都是一樣的。
聽到了助力老師的解釋後，大家本來有些嘰嘰喳喳的聲音，忽然就安靜了。
能考入啟明星學院的，都是精英，腦子絕對是夠用的；這些精英大都有一種‘捨我其誰’的不服輸的精神。
此前不知道差距，也就無所謂了。現在知道了差距，大家紛紛……要求做測試。
“測試一次，1個積分！”助教老師不慌不忙的將牌子掛起來，“這種全面測試需要測試法術。
力的作用是相互的，要測試法術，就要消耗對等的電力能量。所以這種測試成本較為昂貴，不免費開放。”
眾人：……
但老師又補充一次，“不過每人每年擁有兩次免費的機會。”