“我是這個國家第一公僕！”
王學謙一開口，就讓所有人為之一愣，這是哪兒跟哪兒？
不過‘公僕’這個詞倒是挺新鮮的，可文化程度不高的人，也會感受到這個詞之中一股強大的力量。因為這句話，讓一個歐洲的小國家，一躍成為世界級的列強，而說出這句話的人，也成了歐洲近代最賢明的國王之一。
雖然這個國家失去了殖民擴張的大好時機，沒有廣袤的殖民地，也沒有基數龐大的殖民人口。但沒有人會覺得，這個國家是一個缺乏實力的國家。
這個國家就是德國。
王學謙停頓了一下，他覺得現場的反應要比他預計的要好一些，浙江、福建，這些地區原本就是接受新思潮比較快的地區。識字的比例很高，公僕雖然是個新鮮詞，但不妨礙人們絞盡腦汁想象這個詞背後的力量。
公，很容易被想成公用，公共的意思。
而僕，自然是僕人。
公共的僕人？
這是一個督軍會說出來的話嗎？
“哎，劉老爺，您說這公僕是什麼意思？”
“公者，王之追隨者也；僕者，臣服之意。正所謂順應天命者為王，追隨王命者諸侯，天不可逆……大概其就是說督軍是名正言順的天使……”老學究模樣的劉老爺，雖說冠以老爺的名號，實際上只不過是鄉間的私塾先生。
邊上的學生扭頭嬉笑道：“明明不是這個意思。”
劉老爺覺得被忤逆了，很生氣的盯著年輕的學生問：“那你知道什麼意思？”
學生啞然，看起來不過是中學生的樣子，十五六歲，面嫩的緊。
可是民國進步學生的‘標配’一樣也不少，標語旗。學生帽……除了腳上的布鞋沒有皮鞋亮堂之外，全身上下充滿著年輕人的朝氣蓬勃的憧憬。
“哼，乳臭未乾的小子……”
既然對方詞窮，劉老爺表現出高人一等的做派，仰起頭，像是一隻凱旋歸來的大公雞。只不過由於他的面相不佳，更像是一隻掉了毛的大公雞。
王學謙在讓聽眾自發的思考了一段時間之後，開次開口：“這句話不是我說的，而是一個歐洲的國王說的。這個人就是德國的國王，腓特烈二世，他在就任國王之後不久就說自己，‘我是這個國家第一公僕’。”
每一個成功的政客，都是一個精明的，或者卓越的演說家。掌握演說所需要的所有技巧。讓枯燥的教條，變成一種演說者和聽眾之間靈魂的互動。
有的演說將擁有天賜的嗓音，或者獨特的表達方式。如果聽希特勒的演說，顯然現場要比收音機裡的效果要好得多。他的很多語氣，甚至是感情的宣洩都在身體的動作之中。所以，希特勒演講的最重要的一點就是他會給人一種全身貫足了力氣，是和世俗見解搏殺的現場，而不是單獨的蠱惑和演講。
而羅斯福的演講。更加平和，你甚至不需要看到他這個人。就靜靜的聽他的絮叨般的述說，就感覺到彷彿心靈被啟迪了一樣。
丘吉爾？這個是一個精力充沛，嗓門洪亮，瞪起眼珠子像是一個惡棍一樣的政客，他那張臉出現在監獄裡都不會讓人覺得好奇。而丘吉爾的演講，也彷彿像是叫囂一樣。充滿力量。只有力量是不夠的，但丘吉爾還是一個文採斐然的作家、學者，加上妙語連珠，就足夠讓他的演講變得有聲有色，豐富精彩。
以上三個人。無疑是這個時代，最具有天分的演說家。
而演說是需要不斷的磨練，不停的說，才能獲得越來越理想的效果。
許久不說，王學謙一開始有些懈怠，感覺自己演說的節奏把握的不太好。當然，王學謙很少有機會經常參加演講鍛鍊，最大的原因還是擴音器，在此之前的兩年時間裡，民國缺少擴音裝置，就連世界其他地方，也是如此。
當初，他看到孫大先生，在幾百人面前，叉著腰，聲嘶力竭的嚎叫……
連作為聽眾的王學謙都有點替對方肝疼，太累了，就是叉著腰，憋紅臉，五官都扭曲了，在室內禮堂裡也都不見得人人都會聽得清楚。可已經站在臺上了，沒有辦法退縮，只能硬著頭皮喊下去……
如果沒有擴音器，王學謙是絕對沒有勇氣上臺的。
因為他站著的地方，是比室內禮堂更加寬闊的廣場，就算是累死他，在這種地方沒有擴音裝置，他也不可能讓自己的聲音傳播到各個角落，最多也就只能傳到臺下，淹沒在雜音之中。就是把他累死，也沒有幾個聽眾會聽到他的演說，效果微乎其微。
還不如在報紙上呼籲，寫文章，受眾面更廣一些，起到的效果也更加的好。
“何為公僕？就是官員在幾人的第一天起，自己的使命就變了，他是為了人民而服務的，他代表的是人民的利益，而不是統治者的利益，正因為有了這顛覆性的改變，德國從一個分裂的自治小城邦，一點點的擴張，最後成為了統一的國家。世界第一流的列強。”
王學謙繼續說：“縱觀歷史，華夏的文明延續了五千年，是一個無比漫長，而又高度統一的國家。在封建王朝，官員是王權在地方的化身，所以就有了七品父母官，人民稱自己為草民。當一個官員高高在上的享受特權的態度的時候，他絕對不會想到自己的俸祿是老百姓的賦稅，是汗水來供養了他們。他們想到的是，自己當官是因為十年寒窗苦讀，苦盡甘來的結果。”
……
王學謙的上臺，讓很多人為之詫異。尤其是浙江的官場，不少人都是只聞其人，卻從來沒有見過真人。現在是真人真聲的在臺上演講，聽得是新鮮的語調。
比如夏超，他就很好奇。這樣一個年輕人，能夠掌控千百萬生計的大權嗎？
警察廳長夏超的主見要比他的那些同僚們可要現實的多，他去過日本，以公費留學生的身份在日本生活很多年。他親眼看見過所謂的民主在日本就是一塊遮羞布。
日本的崛起一部分是英國人的扶持，而另外一部分是以打破原來經濟格局的方式，迫使在農村的打量農民成為無產者。進入城市，為工業化帶來數量龐大的廉價勞動力。
這是割膿瘡，放血的過程，滋味肯定不好受。
更談不上民主，民權。
夏超不認為民國也能走上這條道路，因為代價實在太大，而民國的原有的反對勢力太過龐大，根本無法獲得成功的希望。
雖說，他認為王學謙在某些方面的舉措。是可行的。也會帶來很大的益處，比如教育，兵役制度，預備役制度等等，但這些都是需要非常長的週期才能看到回報的投入。短期內，根本不可能獲得立竿見影的成效。而民國的政局又非常不穩定，等到要豐收了，說不定早就被轟下臺了。所以。夏超一直在做的事就是抱大腿，段祺瑞強。他就抱段祺瑞的大腿，投靠盧永祥；曹錕打敗了段祺瑞，他就去捧李厚基的臭腳，反正跟著最強的勢力混官場，肯定是沒錯的。
牆頭草！
官迷！
……
任何詆譭他都坦然接受，但唯獨就不願意花些心思去想為官一任造福一方。
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夏超的表情顯得有點不以為然。王學謙的這套說辭，說服不了他。
因為，他根本就不相信，官員失去了他該有的神秘和威嚴之外，還能管理好地方。而沒有特殊權利的官員。誰還會真心實意的想著去做官？
這是兩種價值觀之間的比較，內心現實的夏超更加傾心於人不為己天誅地滅。而他認為王學謙口中的那套奉獻不過是騙人的把戲，他雖然不為所動，可是王學謙說的並非那麼不中聽。
而作為失敗的白岹，看到王學謙的那一刻簡直像是見鬼一樣。
王學謙太年輕了，三十不到，比他的雖然大了兩歲，可人家看著面嫩，不動而威，生就了一副好皮囊。
這時候的白岹連嫉妒的心思都已經沒有了，他聽懂了，正因為聽懂了王學謙的演講，才覺得自己不如對方。
白岹的想法是，聽著明明是騙人的玩意，可他聽著的時候卻彷彿像是曙光一樣……這肯定不對。
相比白岹，夏超等少數人，林長民從迷惑，到驚喜，臉上的表情不停的變幻。總覺得王學謙的話很有道理，但又缺點什麼。他在幾年前政壇失意的時候去過歐洲，也到過德國，名為考察，實際是逃避和療傷。耳濡目染之際，他也是看出了一點名堂的，可讓王學謙這樣一說，反而很多迷惑不解的東西變得豁然開朗起來。很多迷糊的地方，也變得清晰起來。
王學謙說的這一套，可行性很大，但是實施起來，恐怕阻力不小，他將眼神不由的看向了白岹，似乎有點明白，王學謙就是拼著王家的名譽受到損失，也要嚴懲白岹，背後的目的恐怕就是吏制，浙江的官場可要掀起一片腥風血雨了。
就算是知道王學謙的意圖，可就算是林長民也無法反駁，因為王學謙的每一句話都站在了道德高地之上。
有遠見的看出了王學謙演講的目的，這些人無一不是政壇的老手，或者是眼界開拓，有留學背景的知識分子精英。可廣場上上萬人聚集，能夠從王學謙演講中聽到大動作的不過是少數人，更多的是普通的老百姓。他們想的可更加簡單。
王學謙要做的就是將‘公僕’這個詞的意思擴散解釋一下，讓老百姓清楚地認識到，官員的俸祿和地位都是他們給的，官員為老百姓辦事是理所應當的就足夠了。
或許王學謙的這套說辭，在山東的話會遭遇冷場，甚至會灰頭土臉的遇到強烈的抵抗。
可在浙江，這個民國新思潮接受程度很高的省份，百姓的很多想法都是很超前的，尤其是在城市，百姓更加樂於聽到王學謙這樣的說辭。而此時王學謙的演講也接近尾聲，收拾了一下情感，聲音漸漸的由低沉轉而變得高昂，重重的一拳砸在演講臺上：“……浙江將是貪官汙吏的墳墓，官僚主義在人民頭上作威作福的時代，將一去不復返了！”
說完，用一個有力的手勢，結束了整個演講。
老百姓還不太習慣掌聲，直愣愣的看著臺上，忽然沒有了聲音。良久，才明白是演講結束了。最後一段話，說的人心頭暖乎乎的，就像是說到了每個人的心坎裡一樣。
唯獨不太美滿的是，老百姓不太習慣喊口號，七嘴八舌的也說不出什麼所以然來。
就是稱呼王學謙的身份，估計也有好幾種說話，王大帥，大少爺，將軍，老爺……
王學謙面對的是一個亂哄哄的場景，感覺就像是面對一個無比巨大的農貿市場，人擠人的場景，給人一種嗡嗡的無序和雜亂的感覺，這時候他知道應該喊出一句響亮的口號，足夠震懾每一個人的靈魂深處。
抬起右手，然後握緊拳頭，王學謙突然聲如洪鐘般的響亮，大聲喊道：“人民萬歲！”
就像是一股電流，從腳底以迅雷不及掩耳之勢直衝腦門，陳布雷等人在王學謙的身後，冷不丁的聽到這樣一句口號，卻像是被雷擊一樣，愣住了，眼睛瞪圓，激動的如同篩糠一樣抖動著，彷彿已經冰冷的心再一次被喊醒。沒人會想到，王學謙會喊出這樣一句口號。
但這樣的口號，足夠俘虜所有人的心靈。
就連在王學謙演講過程之中，不屑一顧的夏超，也半蹲了起來，彷彿見鬼一樣的看著王學謙挺拔的背影。嘴唇微微抖動著，一張一合的像是重複著王學謙剛才說的口號。
“人民萬歲！”
林長民低頭喃喃自語，但是顯然他已經被這種氣氛給感染，只是低聲的一遍遍的複述：“人民萬歲！人民萬歲！”
而這時候，王學謙再一次喊道：“人民萬歲！”
一部分天下的百姓開始呼應，也開口喊道：“人民萬歲！”喊得最起勁的無疑是年輕人，尤其是學生，他們最能體會到這句口號包含的意義，雖然不理解人民的力量有多大，但是這句口號僅僅用四個字，就涵蓋了三民主義包含的所有意思，還有三民主義沒有的含義。
這是每一個沒列強壓迫的，有良知的國人的心聲，但是從來沒有人說出來過。
“人民萬歲！”
萬人齊呼，一時間聲震如雷，刺破雲霄。(未完待續……)
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