週四來臨，高一級重新開始他們的日常上課時光。
蘇俞傑依舊是早早起床，並在7點40左右到達教室，但，今天的上學路卻不同以往很是躁動，特別是在蘇俞傑準備踏入4班的教室時，蘇俞傑能夠明顯感覺都周圍的指指點點。
幾步走進，教室內的氣氛也很奇怪，可以看到，人緣比較廣的軒陽和晴伊楠已經被班級成員圍著詢問。
"果然你們也是嗎？都不知道其他班的人在議論我們什麼？"
"會不會是上次拿了數學第一的事情？"
"不大可能，從他們的眼神中我能感覺到些許歧視的感覺。"
"怎麼會？"
蘇俞傑保持平靜，坐到他的位置上小憩著，不久，課鈴聲響起，週四第一節課是王雁的，但此時走進教室的確實語文老師。
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透過自己的一些人脈，晴伊楠對早上的躁動是知道一些，好像是誰傳開說4班這次考試作弊了，而且學校也已經證實並追查到了班主任王雁。
帶著最後一絲希望，晴伊楠站起來問道："馬老師，您是不是記錯時間了，這節課是數學課哦....."
晴伊楠話說到後面已經有些許的發抖，明顯也是知道希望渺茫。
馬老師強行保持冷靜，道："王老師有些公事和校方在討論，所以這節課由我來上，之後學校也可能找你們詢問一些事情，你們按實回答就可以。"
馬老師的話語很隱晦，明顯是在隱藏著什麼，但晴伊楠也知道馬老師是為了安撫住4班的人，所以並沒有多加追問。
這節課很多人都在跑神，但平時以嚴格著稱的馬老師卻也沒有多加點出，只是平平淡淡結束了這節課。
與此同時，教務處第一會議室內，王雁雙手抱臂，平靜地坐在會議桌的最尾端，而會議桌的左上角，徐琦正操控著一個PPT激情解說著。
"各位領導請看，這是數學最後一題的資料，縱觀全年級有實力解開的都沒幾個，但4班卻全體拿分了，而且，我透過對比4班幾個學員的試卷發現，他們的答案非常相似，不管是對的地方還是錯的地方，所以..."
話說到這個地方，徐琦故意停頓了一下去觀察王雁的反應，但王雁依舊是一臉平淡，似乎很無所謂。
徐琦眼神一冷，繼而收回視線繼續道："所以我認為此時考試4班存在作弊行為，請領導們著重處理。"
聽完這個結論，在場的幾個領導都是小聲議論了起來，不久，作為首端的校長發聲了。
"王老師，你對徐老師的看法有什麼想解釋的嗎？"
王雁端正站起，平淡道："不管學校如何分類，學生就是學生，他們都是需要被尊重的存在，單純靠資料去猜測，這種做法我無法認同，除非徐老師能夠拿出決定性證據，否則我將追訴徐老師詆譭我學生的行為。"
話語一完，王雁就霸氣地坐回椅子上，明顯是和徐琦徹底槓上了。
對此，徐琦立刻站起說道："關於這點，我有資料要補充。"
PPT切換，只見上面列出了數個人的成績，其中就包括了林子翰和肖時宇的。
徐琦道："正如大家可以看到的，這幾個學生在初中成績都非常差，包括入學考試的成績，憑藉短短一週的複習時間，我無法認同他們有實力解開校長出的壓軸大題。"
王雁眼神一挑，道："資料資料的，你就只會靠資料猜測嗎？"
見場面逐漸緊張了起來，校長立刻就插話進來，道："嘛嘛，徐老師和王老師所持的廣都都有一定道理，但現在我們也無法完全肯定哪一方是對的，所以這次會議先到這裡，三天後我們展開第二輪評判。"
徐琦狠狠咬牙，立刻道："校長，我還有補充。"
"哦？"
校長點頭示意徐琦說。
徐琦站起，道："既然這次考試還存有疑點，那我認為已經分發下去的班級加分必須先收回，我無法認同有人享受不該屬於他們的分數。"
徐琦這一手可謂是狠毒，這次考試的班級加分對大部分班級的影響並不大，但4班卻不一樣，他們有一部分人一旦失去這些分，又將會失去入住宿舍的資格。
也就是說，在事情塵埃落定之前，有一部分人要因為沒宿舍住而被持續扣分，這對4班的影響是非常嚴重的。
王雁當然有看出了這一手，所以立刻就反駁道："我不同意，分數撤銷勢必會有一些無辜的學生被波及到，要是他們因此被退學，這對他們來說是不公平的。"
見王雁終於是急了，徐琦嘴角立刻就高高地上揚，隨後道："江海一中作為全國高等學院的領頭人，一直是以培養精英學子為目的的，能力不足自然就只能被放棄。"
"一個學生如果僅僅因為這幾分就被退學，那麼他的價值也可想而知，就算這次僥倖存活下來，之後在他們面前的依舊是煉獄，所以這類學生我認為早點讓他們認清現實反而是好事。"
王雁立場依舊堅定，道："放眼望去，世間技藝千千萬萬，學習只是其中之一，我們不也因此主動向有特殊技巧的人投出橄欖枝了嗎？"
"這些人為了考試拼盡全力並存活了下來，如果我們撤銷了分數使得他們陷入死局，這不是對他們最大的毀滅嗎？"
徐琦眼神一橫："真正的精英是不會被這些阻礙的，所以..."
兩人你來我往，絲毫不退讓，但徐琦最後的發言也確實有點過了，校長眼神一凝，喝道。
"安靜！！！"
校長平時雖然人畜無害，但大家都知道，校長年輕的時候可以一個不擇不扣的暴走族，要是激怒他就只能自求多福了。
調整了下氣息，校長道："我說過了，你們各自的觀點都有道理，但事實無法確認前，我只能靠自己的主觀判斷。"
"本次會議初步決定，在正式結果公佈前，任何人不得散發謠言詆譭高一4班任何人，違者根據影響程度嚴格處置，同樣的，對於最有異議的數學科目，其加分也先行收回，等待結果公佈再根據影響對各個學員進行補償。"