“瞧眼下的情形，還需再繞一圈？”
李隆基知道這個大島子，或者說大陸的地圖。
船隊已經跑到西邊去採礦了，不停地往回帶。
他就不想再去，沒意義，東南那裡還有個大島子，即李易時候的紐西蘭。
李易搖頭：“不去，咱們到另一個地方，然後斜著向東北方向走，能遇到我之前出海的島子。
繼續往北，從倭國那裡繞過去，路過海參崴，最後回到大唐。
另一條路線是去咱們那邊的大唐遺民所在，貼著南極走。
從倭馬亞帝國的邊緣走，想繼續沿西北，然後透過北冰洋經那個海峽回去也行。
那麼回去還是路過倭國北面地區與海參崴，繞過新羅所在，到海州。”
李易給出來好幾條回去的路，走哪個都可以。
“去完南極還能去北極？”李隆基想得更多，好不容易出來一次，大家見識下啊！
“能！”李易無可無不可，轉一圈唄，正好大家在這邊有補給，去完紐西蘭，再轉過來補給一下。
接著到南極，遊艇比較累，帶著船隊繞非洲，想去南美洲和北美洲都不是問題，咱們就轉。
我這麼多船，裝上的補給足夠用，水下有聲納。
“轉一下唄！”李隆基覺得出來一次不容易，下回不知道什麼時候呢。
“行！”李易從善如流，三哥老丈人說見識一番，作為兄弟女婿必須做到。
十月下旬，這裡的氣溫更高，大唐那裡降溫。
隊伍要走了，去紐西蘭的那個島子，轉一圈還會回來最後進行補給。
一部分羽林飛騎、水軍和四個小機器人以及五艘船隻留下，繼續教導當地遺民。
大唐所在，一個個家族和世家的官員觀看完陛下在外面的影片情況，得到了兩個月的假期，回家吧。
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在遠兩個月也能到了，他們得回去告訴家族，現在大唐的打擊能力有多強，關鍵是速度快、轟炸的範圍廣。
以前大家的認識就是弓弩、刀槍、盾牌。
現在不是了，現在朝廷想打誰的時候一炸一片，躲不過去的。
白天的時候還好說，看到天上有黑點，如果沒判斷錯，不是什麼鳥啊什麼的，趕緊躲，或許能躲開。
晚上人家過來，黎明一倒就開始炸，躲不了的。
世家大族並不害怕，立即調整對內的宣傳，咱們要為大唐多多貢獻。
說白了就是他們妥協了，然後擁護大唐政權。
真實歷史上的李隆基其實做到了，後來太監上來，皇權旁落。
說白了就是架空，皇權可以架空的，秦朝的時候架了，後來的很多朝代都架了。
包括李易時候的，當時軍委的二把手、軍隊的一把手、二把手、三把手，都被腐蝕了。
就是沒有一個乾淨的，最上面的那個被徹底架空。
這不就是皇帝的情況嘛！不止一次了。
結果李易那時有個人牛逼啊！他不管別人怎麼運作，甚至自己動用了特殊力量。
當得到地位的時候，回過頭來全收拾。
李易覺得自己面對同樣的情形就完了，得多麼強的政治手腕啊？自己得跪呀！
整個軍隊指揮權沒有、又面臨著對方那種帶著家族勢力的競爭者。
關鍵你還不能帶領軍人譁變和奪權，必須遵守同一個規則。
同時又有外患的存在，外國勢力不想讓他上位。
就是如此的境況下，他完成了權力的交接、勢力的更迭、憲法的更改。
關鍵他也沒怎麼使勁宣傳，但國民就發現了他在那裡大家可以過好日子，加油！支援你！繼續幹下去。
李易回想過無數次，每一次把自己放在同樣的位置上都搖頭，不可能，做不到。
回過頭，李易發現李隆基現在就是一樣的存在，老了的時候不算，那個時候就是交權晚了。
李易承認，自己當不了帝王，太累，活得一點都不輕鬆。
“易弟，冷水海域的海鮮吃生的沒問題？”
李隆基不知道自己的易弟想了多少事情，他在考慮冷水海域和溫水海域海鮮的差別。
“機率問題，不是說冷水海域的海鮮一定沒有寄生蟲，咱們那邊的溫暖地方的海鮮一般是熟制。”
李易喜歡吃冷水海域的海鮮，卻不推崇生吃。
只有在李家莊子單獨飼養的海鮮，確定沒問題了，才能吃生的。
包括河魨，這個都是單指，不是河豚。
豚是豬的意思，他那時就有的外國公司，比如做泡麵的，說是豚骨湯。
一大堆他那時的百姓覺得高大上了，哎呀！原來咱們的豬是豚啊！
李易這等文學素養到一定程度的人就悲哀，外國宣傳一下豚你就知道是豬了，附和後認為自己牛逼了？
那你知道無豕不成家的豕是什麼意思嗎？你知道彘是啥不？
人家外國人說個豚字你就跪了？你對中華文化是有多麼不瞭解？漢語都沒學明白你有什麼資格顯擺外語？
我精通六種外語我都認同中華文化，你四級都沒過，你跟我顯擺豚？給你臉了，呸！
你有什麼資格跟我坐一桌？你不滾我滾。
“三哥，凡此之後，遺民更應學唐文，如是種種，自傲在心。”
李易提要求了，這麼多的遺民，咱們必須宣揚文化。
象形字是最好的文化傳播途徑和手段，可惜那些都被白皮豬給廢了。
“不是正常嗎？”李隆基不覺得如何，他習慣了，中國的文字和語言就這樣。
李易使勁點頭：“對，豬，然後殺了就是豬肉。”
他就覺得有意思，他會別的語言啊。
豬在他那時的西方是Pig，肉是meat，豬肉是pork，還有其他的口語表示方式就不列出來了。
那麼怎麼把豬、肉和豬肉聯絡起來的？需要單獨的一個單詞。
說好聽的就是這個單詞和語句表達的更具體，說不好聽的，就是你們的文明程度在命名上都存在缺陷。
故此有一些人學了外語後，就總是在說話的時候間雜一些外語單詞。
他們的理解是這個表達的更具體，尤其是意識方面的。
但他們想錯了，他們以為的更具體和意識方面更確切，是因為他們對中華文化底蘊差。
你有什麼更具體的？無非是你不理解。（未完待續）