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2、第 2 章

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我怎麼這麼倒黴!

薛堰哀嚎。

他知道他從小到大運氣都不怎麼好,但只是領個書都能被拉進無限世界,這運氣也是沒誰了吧。

想到剛剛任務卡上的內容,“存活七天”,這就表示這個時限內一定會有很多危險啊!

薛堰緊張的從書堆上露出半截臉,眼珠子滴溜溜轉著打量整個教室,試圖從其中找出有可能潛藏著的危險。

“啪!”

一團白色物體划著弧線從天而降,正正擊中他腦門兒。

是講臺上點完了名的老師飛過來的一截粉筆頭,砸中目標之後圓滿完成任務,卸力落在了薛堰課桌上,緩緩滾進書堆夾角。

薛堰猝不及防“嗷”出聲,捂住竄出來的腦袋,目光正巧跟老師對視。

老師:“站起來。”

發出核善的微笑.jpg

薛堰:“……嗨,老師。”

乖乖站起來。

遊戲開局還沒幾分鐘,他就已經梅開二度,再次成為全班焦點。其他不知是人是鬼的同學們目光依舊黑漆漆,同樣身為玩家的另外四人看過來的目光就複雜得多。

同桌帶著些擔憂。

19號的女玩家皺著眉。

18號那個中年男人目光中全是惶恐害怕,就差整個人跟著抖。

至於20號玩家,看著薛堰的表情像是在看炮灰,充滿了譏諷和看笑話。

不過,這些都不是薛堰現在關注的點,他看著老師,露出討好的微笑,試圖用顏值蠱惑對方。

很明顯,他成功了。

老師隔空點點薛堰:“就算還沒正式上課,也不要在下面搞小動作,鬼鬼祟祟的,不是在玩手機就是在看課外書。我站在講臺上可是把你們一舉一動看得清清楚楚,從明天開始,跟課堂無關的東西全都不準帶了啊。”

“好了,坐下吧。”

薛堰:“……”

回想自己剛剛的神態,好像是跟上課時準備玩手機前偷偷摸摸觀察四周情況的模樣相似啊。

咳。

坐下後,薛堰挺直了背,雙手疊放在桌上,目光直視講臺,整個人坐得端端正正,迅速變成一副好學生的模樣。

老師還就喜歡這種學生,一看就是在認真聽講。雖然剛剛調皮了點,但知錯能改就是好孩子。

就這樣,老師收回準備扣分的筆,轉而拿起一支新的粉筆在黑板上寫下了自己的名字:陳語琴。

“我叫陳語琴,你們叫我陳老師就行。從這個學期開始,我就是你們的新班主任。”老師開始做自我介紹,“高三是一個非常重要的階段,它將決定你們……”

一大碗雞湯熟練的灌進眾人嘴裡,灌得下面的學生們一個個目光堅定,氣勢洶洶,彷彿下一秒就能抄起筆幹它一百張試卷!

當然,玩家這邊可沒心情聽這種東西,一個個臉上掩蓋不住的煩悶。

只有薛堰聽得津津有味,還時不時在本子上做著記錄。

同桌蔣成志最終還是沒能按捺住好奇心,目光斜著瞟過來。

看清紙上寫著的是什麼之後,蔣成志:“……?”

為什麼會有人這麼認真的把這些雞湯記下來?這個新人到底想做什麼!

要不是因為此刻實在不方便講小話,蔣成志一定忍不住想要問一問。

陳老師的雞湯並沒有燉太久,很快就說到了玩家們感興趣的方面。

“我剛接你們的班,雖然對班級的情況大概從你們前班主任那裡瞭解了,但對大家知識的掌握程度還是不太清楚。所以一週之後將會進行一次摸底考,希望大家在這周之內好好聽課。”

關鍵詞“一週後”。

這下,玩家們都知道為什麼任務卡上說的是“存活七天”了,看來最大的危機就是這次“摸底考”。

薛堰同樣也分析到了這一點,他摸著下巴,若有所思。

教室裡其他學生聽到這麼快就要考試,頓時發出一片哀嚎。

倒顯得鮮活起來。

之後便是一些同學們的自我介紹,活躍氣氛加深印象的互動小遊戲等等,要不是書頁裡那張任務卡還老老實實的擺在眼前,薛堰絲毫分辨不出眼前的場景是在無限副本。

做自我介紹的時候玩家們也都迫不得已站起來簡單說了兩句。除了20號的項裕語氣鎮定之外,另外三個肉眼可見的緊張,特別是何彬彬,這個中年男人哆哆嗦嗦的差點兒把椅子都搞翻。

薛堰發現那些“同學們”落在何彬彬身上的目光因此多了起來。

除此之外,就沒有任何“人”對玩家的外表露出詫異。

他開始明白任務卡上的第三條。

想必在除開玩家之外的存在眼裡,他們既然是高三學生,外表也一定是高三學生的模樣。

班會的時間一點點過去,隨著同學與老師之間越來越熟稔,一些管理班級的安排也陸陸續續從老師那發放下來。

跟現實裡的班級一樣,上課時間啊,自習時間啊,值日安排啊,獎懲制度啊等等。

以及對所有學生進行分組。

整個班包括幾名玩家在內的學生數一共是四十人,被老師按照學號開始,五人分成一個小組,一共分了八組。

也不知道是巧合還是副本就這麼安排的,從薛堰這個16號開始,到項裕的20號,正好組成一個組。

五人目光交換,按照陳老師的安排移動位置,跟其他組一樣圍成一個面對面的圈。

“給大家十分鐘的時間,小組成員互相熟悉一下,同時選出一個小組長報到我這裡來。”陳老師說完,就在講臺後的椅子上坐下了。

整個教室頓時陷入一片喧鬧的說話聲之中。

能自由說話的時間只有十分鐘,玩家們心裡都堆了一大堆問題,得到機會後頓時爭先恐後的想要問。

幾人剛張嘴還沒說話,項裕便敲了敲桌子,神色不耐:“想通關都給我閉嘴。”

眾人安靜。

項裕繼續說道,“我們現在已經不在現實世界這事兒想必不用我多說什麼了,這個世界並不是你們現在看到的這樣安全,裡面充滿了隨時可能讓人死亡的危險。你們四個全都是新人,要是想要活命,最好全都聽我安排。”

說著,項裕重點撇了一眼薛堰。

“要是有人自詡機智聰明,把命搞沒了可別怪我。”

知道在說自己的薛堰撓頭。

“……聽你的意思,你不是新人了?”玩家中唯一的女孩孫樂婉很快抓到重點,“這到底是怎麼回事?我都上大二了,出現在這裡前剛下課回到寢室,一眨眼就在那門口,還有人讓我趕緊進來,不要擋路。”

突然換了個新地方,孫樂婉腦子都懵著呢,自然是別人說什麼就做什麼,迷迷糊糊就踏了進來。

還坐錯別人的位置,被人趕了才做到自己位置上的。

“我也是我也是,正上著班呢,上個廁所的功夫就突然出現在這裡了!”何彬彬整張臉都緊張的擠成一團,“這能不能回去啊?我什麼遊戲都不會打的!求求你放了我吧!”

說著,何彬彬就著位置的便利拉住項裕的袖子就要給他跪下。

被項裕一把攥住,不耐煩的低吼:“你ms了啊哭哭哭,又不是我把你抓來的。不想死就乖乖坐好聽話,要是想死的話我這就成全你,這滿屋子除了我們幾個可全都是能殺人的鬼!”

鬼!

這話一出,何彬彬頓時渾身僵硬。

不僅是他,孫樂婉和蔣成志的表情也沒有好到哪去,眼神中充滿了恐懼,甚至聽到周圍熱鬧的討論聲,都絲毫不敢瞟一絲目光過去。

除了薛堰。

小說看得多的薛堰在知道這是個無限世界的時候就已經在猜測這些“老師同學”到底是什麼存在了。是純粹過劇情的npc工具人?還是另一個世界的本土居民?

當然,他也猜測過會不會是鬼。

不過薛堰只以為可能有幾個重要角色是鬼,沒想到竟然滿教室全都是鬼。

他的目光時不時的就往那些同學身上移過去。

早就感覺這個叫16號新人可能不太聽指揮,哪怕項裕並不是特別想管,但此刻看到他的表情,還是沒忍住多嘴說了一句:“你在打什麼主意?這些鬼現在看起來正常,可稍不注意就會露出鬼相要了你的命,別在做引人注目的事了。”

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薛堰收回視線:“我沒想做啥,就只是惋惜。”

“惋惜?”這下其他幾個都有些忘了恐懼,好奇的看過來。

薛堰嘆著氣表示:“是啊,沒想到人要是死得太早了,變成鬼都還要繼續學習,真是太慘了。”

語氣中果真充滿了惋(幸災)惜(樂禍)。

玩家:“……”

這傢伙的腦迴路就不正常!正常人的關注點會是在這兒嗎?!不是應該關注“被這麼多鬼包圍是多麼危險”這種地方嗎?!!

項裕也:“……”

他就不該多這麼一句嘴。

再也不想理會這個傢伙的項裕轉移話題:“……我們任務卡上有兩個任務,雖然看起來簡單,但真要想通關的話並不容易。不過這是你們的新手關卡,副本還給你們安排了一個我這種老玩家,總的來說不會有太大的問題。”

“現在我來安排一下。”

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