陳樂樂見孟時被自己一聲“舅舅”給嚇一跳，哐當一聲跌進教室，扭頭就跑。
頭兩步跑得很快，運動鞋落到樓梯上，好似課堂上偷偷在課桌裡撕開零食包裝袋，明明沒多大動靜，卻感覺地動山搖響在心間。
於是她秉承著長痛不如短痛的思想，跑得更快了。
……
老校長過完年就退休，提前知道會接替他的教務處主任黃崇高，便多了一個愛好。
確切的說是換個愛好，把和上體育課的學生一起打球的愛好，換成了背著手在校園裡逛。
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他是帶課的，教數學，帶的畢業年級三個班。
不是班主任，但也足夠勞心勞力。
所以這種背著手幾個教學樓溜達的機會並不多，僅僅做為每週一兩次的放鬆鍛鍊進行。
黃崇高很清晰的記得自己已經在二中工作了整整二十五年。
因為他就沒在別的學校幹過。
他對二中的一磚一瓦，一草一木，熟悉的不能再熟悉，瞭解的不能再瞭解。
當他在校園裡邁步，便猶如一頭巡視領地的雄獅……
嗯……至少在他的精神領域裡和自我感覺中是這樣的。
至於其他學校的老師，說他是一隻把頭縮排洞裡的土撥鼠，他只當自己從未聽過……
雖然偶爾他也會覺得身材矮壯，二十五年沒動地方的自個，確實挺符合土撥鼠這個形象，學生私底下還叫他“啊咆”，土撥鼠咆哮的咆，但打打球，備備課也就拋之腦後了。
誰還沒在睡前琢磨過明天要如何如何，一覺起來還不是繼續生活。
而且，明年他就是校長了。
一想到這裡，黃崇高調整了一下步伐，仰了仰頭。
雖然短粗的腿，短促的脖子，限制了他的外在氣質，卻也讓他看到了從三班走廊飛出來，屁股帶著火星的菸頭。
黃崇高慵懶的眼神立馬犀利起來，二中不是什麼好學校，但他也不認為有學生會上課時間，明目張膽的在走廊抽菸，還把菸頭丟出來。
黃崇高人往菸頭掉落的位置走去，眼睛死死地盯著菸頭飛出來的方位，想要看看是哪個老師，這麼沒有道德。
他沒從走廊上看到丟菸頭的人，倒從樓梯口看到一個女學生跑下來，再衝進對面初一教學樓。
“沒有什麼能夠阻擋，你對自由的嚮往……”
黃崇高抬手剛要喊她站住，手機鈴聲響了起來。
他伸手從口袋裡把手機拿出來，默默的看著女孩跑進初一五班。
“這個老陳。”
電話是門口保安打老陳打來的。
老陳和他有點親戚關係，算是長輩，所以發生點什麼事，總是第一時間把電話打到他這邊。
“阿高啊，我這裡有兩個小姑娘，說今天那個學生生日，想要趁著放學，在校門口給她唱唱歌，慶祝一下。”
黃崇高接起電話，不用說話，那邊已經講開了。
二中在老城區裡面，後面是山，旁邊是溪，周圍是老式居民樓，校門口對面不足一百米就是一排五層樓。
這棟樓幾乎每家每戶都賣點學生能用的東西，整點學生喜歡的零食，開飯莊。
瑣碎的事情很多，10年以前，還有為了塊八毛的偷偷給學生遞散煙的人，後來隨著校方嚴厲打擊，已經清淨多了。
黃崇高聽老陳說完，感覺不是什麼大事，說：“你讓總務處的人去看看，別影響阻擋學生正常放學。”
他結束通話電話，把菸頭撿起來，看了看牌子，精品長白山。
印象裡學校抽菸的幾個老師沒這個消費能力。
他看看初一五班的方向，還是決定先去二班瞅瞅。
上到二樓，便聽到一個聲音從教室裡傳來，“我喊人放學後給小魚小橋送點禮物……”
黃崇高站在緊閉的門外，想，這節不是夏琴老師的課麼？這個聲音是誰？
教室裡，孟時停頓了一下，伸手在虛空畫了一個圈，把教室裡所有人都包進去，繼續說：“現在算上你們，都算上。”
“禮物？”
教室裡，同學們雖然不知道禮物是什麼，但聽到孟時說把他們都算上，依舊忍不住躁動起來。
孟時敲了敲桌子，對講臺下站著的陳培轉說，“這位同學，回你的座位去吧，夏琴同志，你也坐下聽我說。”
夏琴無奈的看著他，轉身對同學們說，“你們想聽他說嗎？”
同學們異口同聲回答：“要！”
夏琴坐在陳培轉搬來的椅子上，對講臺上的孟時伸手示意他可以開始了。
孟時環視了一下教室裡伸著脖子的同學們，最後目光落在夏琴身上，說：“我像你們這麼大的時候，夏琴同志在最討厭人排行榜裡，絕對列在榜首。”
他從進入這個教室，說話便慢條斯理，情緒平淡。
“你們只在學校裡和她相處，一個星期她的課只有三四節，考完試偶爾給你們家長打個電話，去你們家走一趟。”
現在他雙手五指張開戳著自己的胸口，語氣激動，神態誇張的說：
“想想我，同學們，想想我！這位被你們叫做滅絕師太的老師，是我媽！
我每天放學，回去得晚了，她坐在客廳等著我開門進去。
回去的早，她站在我背後看著我寫作業！
每一天都是這樣！
週末是這樣，寒假暑假還是這樣！”
說到這裡，孟時浮誇地抽了一口涼氣，“哇，賊恐怖，兄弟們。”
教室裡一些同學想象他說的畫面，再看他誇張的表情，差點笑出來。
孟時收斂聲音，右手反過來擋在左邊的嘴角，看著面無表情的夏琴，小心翼翼的說：“這還不是最恐怖的，最恐怖的是，我是個差生。”
他兩手一攤，心如死灰，“在座都是過來人，這意味著什麼，不用我多說吧，真的很讓人焦慮啊。”
這下強忍的同學終於憋不住，哈哈笑了起來。
已經初二了，在座的同學都知道夏琴是怎麼對付差生的。
她不會在教室裡拿差生說事，也不會幹出體罰這種事，她只會不厭其煩的在課餘上面，課後時間給他們補習，和他們的家長保持密切的聯絡。
不斷的在成績上給出，幾分幾分提升目標。
而這對那些喜歡玩的同學來說，恰恰是最折磨了。
一些成績不好的同學，紛紛附和道：
“真的很恐怖啊，兄弟！”
“真的很焦慮啊，兄弟，我有時候打遊戲，一想到夏老師遊戲都打的不香了。”
孟時掃了他們一眼，表情逐漸變的嚴肅，說：“焦慮就對了。”
下面笑著的同學，看到他的表情不笑了。
他們腦海中，問號出現了。
孟時拉過椅子，坐下，說：“我的姐夫開了一家紡織廠，招收自己村、隔壁村的人來工作。
在紡織廠工作，大多是夫妻倆承包一臺紡織機。
丈夫從凌晨到中午，妻子從中午到凌晨，每人12小時，保證紡織機一天24小時運作，帶來最高的回報。
在這個過程中，他們只要稍微動用一丁點的個人反思能力，他們便會感覺到焦慮。
難道我來到這個世界就是為了服務這臺機器。
生活就是為了給機器換針，換線？
這樣的生活什麼時候是盡頭，幹這些究竟有什麼意義？
學校裡那位喜歡打籃球，我們私底下叫他‘啊咆’的黃主任，在二中二十幾年了。
他看著自己身邊的同事，一個個離開，創業的創業，升遷的升遷，看著二中一直在縣裡墊底，他不焦慮麼？
我相信他也會時常感覺焦慮。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
夏琴同志看著自己的學生，因為進入二中，便自甘墮落，她比誰都焦慮！
焦慮就對了！
焦慮是覺醒的開始，是改變的萌發。
那對二十四小時服務機器的夫妻，他們已經無力改變自己的生活，他們拼命的工作，為的是給自己的孩子帶來改變的機會。
那位課餘時間喜歡和同學打籃球的主任，當上校長也大抵不會改變什麼。
但夏琴同志很早之前就改變了，她變得不被人喜愛，不能和同學打成一片，變得嚴厲且煩人。”
孟時說著起身，走到身體有些微微顫抖，但已經面無表情的夏琴身邊，蹲下，輕輕握住她的手，說：
“她的清醒，她的嚴厲，無趣，不該被人討厭，不該是被不尊重的理由。”
他這話是對教室裡的同學們說，是對自己說，也是對已經離開很久的孟愈遠說。
教室外，黃崇高靠在門邊，問自己，是否當上校長也不會改變什麼。
教室裡，同學們一片沉寂。
夏琴則伸出沒有被孟時握住的另一只手，放在他的手背上，輕聲說：“嗯時，好了。”
好了嗎？
孟時覺的不夠好。
他知道夏琴的想法和自己接下來的話，不符合現在人的主流價值觀。
但對著這幫學生，他還是有必要把話說得再透，再難聽些。
他把手從夏琴的手裡抽出來，起身，看著若有所思的學生們，說：“我知道咱們學校的學習氛圍一般，你們大部分人也不知道自己讀書，是為了什麼。
甚至很大一部分人，不喜歡讀書。
甚至一部分人只看到教育部一直在推行給學生減壓，便覺得自己做的對。
但你們不知道，夏琴逼你們學習，教育部一直在打擊課後的補習深層次的意義在哪裡。”
孟時伸手指向窗外，說：
“校外的補課班，進行的如火如荼。
家庭好的學生，一年補習費六位數很正常。
為什麼？
因為名校大學生一出校門的起點，可就大部分人一生都達不到的終點。
為什麼教育部要給學生減壓，要打擊補習班。
因為，好高中的分數線在那裡。
因為，高等教育的名額就那些。
因為，國家怕你們被條件好的家庭，卷死在起跑線上！”
孟時緩和了一下語氣，說，“什麼年紀幹什麼事，你們現在的年紀就是好好學習，這種‘爹’味，老師味的話，我相信你們已經聽得夠多。”
“我今天說的這些，也許你們明天就忘記了，但是沒關係，我說這些只是想夏琴同志能開心。”
夏琴不語。
孟時對她笑笑，對教室裡的同學說，“希望你們有天也可以大聲對別人說，你們怎麼想老子才不管，我父母對我挺滿意的。”
“做人嘛，開心最重要。”
他說完又補了一句：“永遠不要去討厭，真的對你好的人，哪怕她的方式你並不喜歡。”
又說：“她的清醒，她的嚴厲，不該被人討厭，不該是被不尊重的理由。同時祝你們前程似錦，一路生花。”
黃妃妃看著孟時，希望上面的電風扇掉下來砸在他的光頭上。
她知道今天過後，這個班級裡，沒有人會再叫夏琴老師的外號，每個人都會尊重她。
但，孟時這麼賤的人，不值得被尊重。
因為正如他說的那樣，他打心裡不在乎別人，只關心夏琴。
今天說的，做的，和他們一點關係都沒有。
至於禮物，不過是蹭他那個外甥女陳子瑜的罷了。
她沒有半點期待。