“喂，聽說了嗎？今天有秦國那個什麼電影。”一個楚國農人對另外一個農人說到。
“可不是嗎！”一個農人說到。
“聽說那裡面還有大活人。秦國人也在裡面”。另外一個農人插話到。
在一個兩層的酒樓裡。穿著鮮亮的一夥楚人聚在一起吃飯說著他們各自的見聞。近些來楚國變化非常大。特別是從秦國倒過來一些稀奇古怪的東西。
這家酒樓還算很上檔次。竟然使用了玻璃櫥窗。傢俱也換上了秦國的沙發，座椅。這讓楚國人有些不習慣。但他們都在嘗試接受當中。因為他們的穿著都有變化。他們的腳上穿上了皮鞋。衣服布料變成了混紡的。
食物方面 楚國人相比秦人更有烹飪的天賦。他們發明了米粉。大米。麵粉成為主食。此外還有醬油，豆腐以及來自西北的各種調味品都讓食物發生了重大變化。
出行方面楚國變化不大。主要是道路情況沒法變好。道路有些狹窄。公共基礎設施也沒有。所以這導致交通工具無法及時跟上。不過腳踏車在楚國流行廣泛。原因是出行方便。腳踏車的適應性也較強。所以普及的是有很大原因的。
在楚國，秦國的一些東西也在影響楚人。比如照相技術。楚人的上層們開始接受這種方便的“畫畫”技藝。除了“畫畫”。還有報紙。楚人認識秦國文字的人越來越多。每天讀報的人開始成為一種職業。他們專門把秦國報紙上的事情演化成自己的理解說給其他人聽。這非常類似於今天的說書。但楚人們非常樂於聽。因為秦國發生的事情。特別吸引他們。秦國的報紙業也很非常的會激起其他人的興趣。記者總是尋找他們認為稀奇的東西吸引別人。比如西域的景象。風土人情。要不就是秦國的科學幻想。
秦人總是處於一種先進的感覺。韓國文化卻適應了楚人。特別是婦人文化。他們開始把家庭紛爭演化成小說形式傳播於其他六國。這主要是因為韓國國內上下階層變化巨大。一些貴族沒落下棋。而一些新興的新貴族藉助韓國發展資本主義的這股潮流崛起。上下階層的變化非常大。這也就導致了人性，家庭以及社會巨大的變化。這些變化成為韓國劇情小說的主要來源。
韓國劇情小說同樣在秦國非常流行。因為小說的劇情發展已經超過了婦人們的閒談。她們聊天的內容也開始於劇情的發展有關。這或許是早期的電視連續劇。也是未來電影劇情發展的要素之一。
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報紙，讀報，小說這些都是紙張印刷的成果。北方燕國提供的大量木材成為秦國造紙行業崛起的重要基礎。也是文明傳播的載體。
但現在另外一種載體的文明正在傳播。這就是電影。雖然楚國驅逐了秦國的外交人員。但秦國的東西卻可以自由進入楚國。就連免費的秦國新聞宣傳片也不例外。
“那裡面還有秦軍，趙軍，韓軍三軍聯合攻打什麼西域的景象。那裡面光俘虜就有十多萬人。不過。那裡面的胡人女子長的夠高的。”楚人吃飯的時候聊到的就是秦國的免費新聞宣傳片。
這一夜，城中的楚人都擁擠到了東城口。一塊大白布作為螢幕掛在城牆上。人們紛紛猜測接下來要發生什麼。
隨著螢幕的開啟。白色的大布上開始出現畫面。所有的楚人“哇”的一聲感到驚訝。隨後反映員開始開啟留聲機播放一些音樂。這些都是官方的軍樂進行曲或者是管弦樂。
在《曼哈頓海灘進行曲》的演奏下畫面開始播放。先是盟軍大規模的集結。秦軍，趙軍，韓軍，步兵們朝攝像揮手示意。楚人們竟然也揮手示意。一切都跟眼前一樣。
步兵，騎兵，炮兵。天上還有飛機，飛艇。特別是飛機起飛的時候。嚇的那些楚人都趕緊趴下。害怕飛機給飛出來。
接著就是秦王和秦國的一些將領。還有趙將李牧。當然這些都是後期剪輯上去的。
“那個就是秦王。報紙上有過秦王的照片。”一個楚人大聲叫到。
“是，是秦王。秦王還會動。”一些人不自覺的喊到。楚人猶如看熱鬧一樣看著這無聲的畫面。
接下來就是秦國展示的那些畫面。火炮瘋狂的發射。炸開的煙霧一下子籠罩了一大片地區。楚人大開眼界。接著就是大量的飛機，飛艇投彈。傘兵跳傘。這些東西他們見都沒有見過。機槍。迫擊炮。這些武器的名稱他們都叫不上來。投擲下來的炸彈彷彿砸到他們一樣讓他們躲避開來。人群一度出現騷亂。這個時候他們才知道這是電影。
隨後播放的這是咸陽的一些景象。這些都是後來加的。呼嘯而過的火車。馬路上的有軌電車，汽車。秦人相互打招呼。吃飯，購物。大型超市的各色商品。還有秦國咸陽新城的街道。飛艇俯拍的咸陽……楚人真真切切的感受到了秦國人的生活。秦國正在發生的事情。後面的畫面是特別加拍的。為的就是吸引。宣傳秦國的強大繁榮昌盛。這也是秦國心理宣傳的一種戰術。
實際上。這種宣傳非常的有效果。
影片播出之後 楚國取消了三個月的宵禁。為的就是播放這部影片。就連項燕也反覆觀看。以便瞭解秦國國內發生的事情。特別是軍事。那些他見都沒有見過的武器更是他觀察的物件。
這部影片也影響到了楚國的高層。作戰的場景讓他們想到了楚國水軍遭遇的一切。憑藉秦國的軍事實力。楚國恐怕難以抵擋。他們需要做出點什麼。
而在楚國的一座小城。一個孩童第一次看到了電影。而且對畫面中作戰的內容非常激動。特別是秦國飛機，飛艇的轟炸場面讓他久久不能忘懷。
“信兒，信兒。到娘這來。別走丟了。人多。”一位婦人叫到那個孩童。
“娘。以後我也要飛。”孩童跑過來說到。