笛卡爾先生不知道老四的想法，進了房間就四處打量，問萌萌老師在哪兒。
老四敲敲桌子，說有事跟我說就行了。大師從懷裡拿出一張精美的證書，說經自己的推薦，萌萌被波爾多大學理工學院聘為教授，然後這位大師巴巴地親自送聘書來了。
老四本能地就要對這件事表示反對，轉念一想，這件事還真得徵求一下萌萌的意見，要是萌萌願意，自己還是不便反對的。
拉烏爾去請萌萌，老四和大師沒啥共同語言，大眼瞪小眼等了好一會兒，萌萌才換好了冬裝，化好了裝過來。
好在這兩位都是貴族，等女士化妝的耐心和風度還是有的。過來一聽說什麼？要聘自己為教授？奇怪之餘還有點兒激動。
自己一個未來的中學教師，能當大學教授？大師給做了解釋，現在中世紀的數學水平，萌萌做教授是毫無問題的。
原來笛卡爾在波爾多大學謀了一個教授的職位後，很快獲得了全校師生的認可。這位在數學上的水平在這個世界上是絕無僅有的，好多教授都來聽大師的課。
除了現在通用的數學知識，大師掌握的解析幾何、微積分、線性代數等知識，目前是獨門手藝。
所以很快大師就不再上大課，而是專門帶了十幾個研究生，還有好幾個教授都尊他為老師，向他討教學問。
大師倒是一點兒也不保留，傾囊而授，然而想學的人太多，笛卡爾先生帶不過來，就想起了萌萌。
稱自己的學問都是這位楚老師教授的，雖然不客氣地表示自己已經青出於藍，但是楚老師帶研究生是完全沒有問題的。
這樣自己可以分出時間帶幾個博士出來。學校對大師非常信服，就發了聘書讓大師來請。
萌萌作為一個現代人，並不想將來成了勳爵夫人後就在家當全職主婦，本來是打著試煉結束後，去哪個中學謀個教師職位的想法，這一下子成了大學教授，這真的好嗎？
萌萌說既然大師說我行，我當然願意當教授啊，可是現在在中世紀的時間這麼短……
大師說完全沒問題，這個情況我已經和校長反映了，試煉期間去上三天班就可以，以後試煉結束，上多少課也可以由萌萌自己決定。
現在這種情況是賣方市場，大學沒得選擇，只能將就教授。
這樣就沒問題了，萌萌愉快地接受了邀請，拿過精美的證書，美美地自拍了幾張，還讓老四用手機照了幾張照片。
忽然腦洞大開，和老四說：“你說我拿這個聘書去現代的波爾多大學，他們能不能承認，然後給我發薪水？這個簽字的校長可也是歷史名人啊，這個聘書可是真貨。”
老四苦笑：“就算他們真的承認了，要是請你講一堂課……”
萌萌吐了一下舌頭，到現代去會被當成騙子，不過在這裡我可是正經的大學教授了呢。無論如何要把這個訊息告訴父母，讓讓他們高興一下。
說著又拉了大師讓老四給拍了幾張合影。萌萌的父母都是高中老師，等見到女兒和笛卡爾大師是同事，還當了波爾多大學的教授，不知道會是什麼心情。
…………
說完了萌萌當教授的事，大師說還有一件更大的喜事，剛才沒有說，因為還沒有最後辦成。
原來上個月黎塞留來波爾多視察，表揚了波爾多在胡格諾教徒造反的事件中的正確立場，自己必會為貝爾特子爵向國王陛下請求封賞。
在視察波爾多大學的時候，聽眾人推薦，特意召見了笛卡爾大師。
這位在歷史上和俾斯麥齊名的鐵腕政治家個人水平是很高的，和笛卡爾大師一談之下，相當對脾氣。
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得知這位大師的學問已經是世界頂峰，絕無僅有，至少超出世界水平五十年，而且預計還會繼續進步，有可能超出世界水平三百年後，表現了相當程度的讚歎。
黎塞留自己雖然是宗教界和文學界的大師，但是對科學事業是十分支援的，後來的法蘭西科學院就是在他擔任首相期間在他的直接運作下成立的。
目前呢，去年十二月份，呂伊納公爵已經在家鄉病逝。黎塞留成了國王陛下的紅人，國王陛下對他言聽計從，入閣拜相只是時間問題。
既然要拜相了，黎塞留就開始從國家角度考慮問題。在波爾多大學意外發現了笛卡爾大師這位蓋世奇才，這是法蘭西的瑰寶啊，不由提前萌生了創立法蘭西科學院的想法。
當下黎塞留改變了行程，和笛卡爾大師攀談了一整天，確認了大師的水平足擔大任，就提出了向國王陛下建議成立法蘭西科學院的想法。
大師自從繼承了穿袍貴族以來，從來沒有去上任過，一直在歐洲四處遊學敗家，對法蘭西乃至整個歐洲的科學家都非常熟悉，正是擔任科學院院長的料子。
當下向黎塞留推薦了幾位認識的科學界大家比如梅森神父等擔任院士，還建議向伽利略、培根、貝克曼、托里拆利等大師頒發外籍院士的證書。
培根被英國人下獄，法蘭西給他外籍院士的榮譽，正好可以給英國人上眼藥。對於噁心英國人，黎塞留一直非常樂意。
黎塞留的意思，由笛卡爾大師擔任科學院院長，負責推進法蘭西的科學發展，自己擔任名譽院長，為科學院提供政治地位和經濟上的支援。
作為政治地位的支援，黎塞留決定向國王陛下推薦晉升大師為男爵，其餘院士，若是沒有爵位，則至少賜予勳爵的爵位，以示王國對科學的重視。
大師這就要由穿袍貴族一下子進入佩劍貴族的行列了，大師對遇到黎塞留這位貴人也是深表感激。同時向黎塞留推薦萌萌以數學成就成為院士。
大師當然知道以萌萌的資質，是不足以成為院士的，但以學問而言，在這個時代卻可以。這就看領導怎麼想了。
萌萌的能力當然是不夠的，但從對中世紀數學的貢獻而言，資格又遠遠富餘。把院士榮譽作為對科學貢獻的獎賞角度看，萌萌是完全當得起的。
大師的推薦黎塞留完全信任，所以大師封男爵，萌萌封勳爵的請求已經向國王陛下遞交了。以黎塞留在國王陛下面前說話的分量考慮，成功的可能性是非常大的。
送走了大師，老四突然發現了一個非常令人鬱悶的事實。