而她從來都是淡淡點頭,沒有一點反應,臉上更不會出現老師期待的那些痛苦,那些不甘心,那些感動。
其實李雨欣在聽到老師們這樣說的時候,內心是十分的不屑。
看到那些老師們自以為是的臉龐,看到他們眼裡的同情,就覺得十分可笑。
她從來沒有爭過這些,雖然自己學習好,但從來不想著,能夠代表班級乃至學校去參加什麼,做什麼拋頭露面的人物。
她不感興趣也不喜歡,甚至覺得有一絲厭惡。
她不喜歡那種在眾人面前拋頭露面,成為眾目睽睽之下焦點的感覺,那讓她覺得不自在。
她總覺得,真那些人的眼光中,有同情,有嘲諷,還有著戲謔。
她沒有自信,總覺得在骨子裡,有著一種自卑感。
雖然在外人的眼中,自己所展現出來的,是一個十分冷漠的學霸,從來不與別人做過多的交流。
就算有人主動去靠近她,也會被她的冷漠,逼得慢慢離開。
在同學們和老師的眼中,這是個十分堅強的小姑娘,不會因為家裡面的事情,而放棄自己的前途,放任自己頹廢下去。
雖然老師們都很欣賞她,也很同情她,但是還是不會讓她去參加,去做這種有代表性的事情。
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他們的內心中,一邊讚賞李雨欣,又一邊同情她。
那種自以為是的同情,要知道,世上沒有誰是能夠理解另外一個人的痛苦的。
子非魚,焉知魚之樂。
同樣的道理,你不是我,又怎麼能夠懂得我的痛苦呢?
為什麼要將你的同情拋之於我?這樣的同情,無非是建立在彰顯自己的“品德”之上的道德綁架。
最重要的目的,是為了展現自己。
你看,我身為她的老師,我多麼的關照她。
甚至還會特意將她喊過來,對著她解釋一遍,為什麼不讓她參加。
再重提一遍她內心的傷痛,經那個原本已經結好扎傷口,再次血淋淋的揭開,撒上一層鹽,狠狠的揉搓。
將她那原本就已經破敗不堪敏感多疑的自尊,提到眾目睽睽之下,細細的剖開,血淋淋的展現在眾人面前。
爭當老師一喊她出去的時候,下面都是一片小聲的議論聲,伴隨著那些猜測同情和看不起的眼神。
那眼神就如針一樣扎在她的後背,但是李雨欣每次都是面無表情的走出去,再面無表情的回來。
每次回來,就能夠看到同學們那掩飾的眼神,那種想看卻又不敢看,低著頭,時不時的瞥一眼。
李雨欣內心忍不住嘲諷的勾了勾嘴角,但是臉上還是一副面無表情的樣子,走到自己的位子上。
而每當這個時候,她甚至能夠聽到同學們那略微有些失望的嘆息聲。
呵。
人們所謂的同情,都只是期待在你身上發生的那些事情,期待你的反應,並且以此作為他們擴大人際交往圈的依據。
至少介面沒有什麼東西可聊的時候,可以說:“哎?你知道我們班有個叫李雨欣的人嗎……”
……
這一切李雨欣都已經習慣了,在她的眼中,這不過是一群無名的螻蟻。
她揹著書包,自顧自的走著,路上已經很少能夠看到她的同學們了,有的也只是三四個小混混聚集在門口,悻悻的看著她。
李雨欣不給予理睬,揹著書包,冷漠的離開。
每次回家的時候,這個路上的時光,都是她一天中最開心的時間。
在這條路上,她可以隨意的放空自己,欣賞著街邊的世間百態。
有各種小吃攤,也會路過各種高階髮廊和商場,就像極了這個世界,繁華和貧瘠共存。