第130章
不過這些也正是這場聚會的看點啊!看看這些從各個高校推選出來的選手到底有幾斤幾兩!
因此,全場都認真地看著,等待著……
李荒在看到了這個題目的時候,只是歪著腦袋,略微的想了想,然後抓起筆,在答題螢幕上唰唰唰的寫了起來。
“咚!”
隨著一聲清脆的聲響響起,全場都譁然了,因為這個聲音響起來那就代表著有人完成作答了!而且整個過程不到半分鐘!
那美女主持人也同樣激動無比,用她那充滿激動的語氣說道:“我們的選手中竟然已經有人做出了解答!是我們二十八號選手,李……慌先生!現在就看我們的各位評委老師的評分了。”
美女主看著那已經提交答案的李荒,李荒的比賽臺上也變成了一個紅色的指示燈,表示他已經提交了答案。
看到居然是李荒提交了答案,眾人就更加的驚訝了。
“我去,這小子有這麼厲害嗎?”
“不愧是‘新風向作文大賽’一等獎獲得者!”
“嘖嘖嘖,好像看看他的作品啊。這麼短的時間就完成了。”
……
今天到場的老前輩不少,故而此時作為評委的足足就有二十五人!這個評分也是經由這二十五人之中的某一個獨立對其中兩位選手進行評分的。也就是說,評委是一對二對選手的作品進行評分,其實就是每兩位選手固定了其中某一位評委老師做評委。
當然,每一個評委評完分之後,那名選手的作品可以進入到答案庫裡邊,其他評委也可以調出來看,如果覺得歸屬評委的評分不合理,可以提出意見。這樣也顯得公平一些。如果評委之間有意見較大的,還可以調出來讓大家一起看。
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此時,劉喜堂看著自己跟前的機器裡跳出來的解答,這個解答來自二十八號選手的,他記得這個二十八號選手好像是……他抬起頭看了一眼,確定了自己的記憶,是的,二十八號選手正是李荒!
然後他接著點開了送過來的解答,同一時間,李荒的作品出現在了他的眼前。
劉喜堂在看到李荒的作品時,也是先了愣了一下——兩個字的作品?
只是當他的意識用了不到兩秒鐘擺脫了這個錯愕之後,他的臉上立即變得無比的激動。
“秒啊!秒啊!簡直就是絕了!”劉喜堂激動地叫了出來,甚至他的聲音透過跟前的麥克風傳遍了全場。
大家在聽到劉喜堂這顯得有些誇張的話後,都紛紛好奇無比,這時怎麼回事?先前他們都驚訝於竟然有人能夠在不到一分鐘的時間裡完成作品並且直接選擇提交的。現在驚訝與那評委老師好像對李荒的作品非常的欣賞?
觀眾席上的周怡煙也很是期待地想要看到李荒的作品,能夠做如此短的時間內完成作品,好像還非常不錯的樣子,這究竟是怎樣的天才才能夠做到?
周怡煙此刻也都忍不住看了看場上其餘選手,他們基本上都是在苦思冥想,就差抓耳撓腮了,畢竟抓耳撓腮的話,太掉京都高校高材生的價了。
而那
劉喜堂身邊的其餘兩位評委老師暫時還沒有收到歸屬他們的選手遞交過來的作品,因此也都好奇地側身看向劉喜堂這邊。然後看到那作品的第一眼也同樣是微微的愣了一下,可立即就流露出了讚賞的笑容,甚至還不自覺地感嘆一句——妙哉!
這一下子就讓全場的觀眾以及其餘的評委心裡癢癢的,到底是什麼作品哦,讓你們這樣誇讚?而且還是那麼短的時間內寫出來的。其實就算是在場的這些前輩的大拿們自問也沒有幾個敢能夠在短短的不到一分鐘的時間裡,就著一個話題做出一個好的作品。
可是此時那劉喜堂好像還在欣賞著,根本就沒有急著去評分,不評分那就還不能錄入作品庫,其他的評委也就暫時無法看到……
因此那些叫獸們、老師們心裡那個氣哦。
“劉教授,趕緊的,評分了讓我們也瞅瞅。”有人也是忍不住催促道,畢竟大家現在都還沒有作品的遞交上來給他們評分,所以閒著也是閒著。
“就是!”
“嘿嘿,好咧,也讓你們瞅瞅是個怎樣的作品。”劉喜堂應了一聲,然後在評分板上點了幾下,完成評分,就將作品提交到了作品庫裡邊。
旁邊那兩名評委老師看著他評分,對於劉喜堂的評分他們並沒有任何的意見,只是笑了笑。
看到劉喜堂提交作品庫之後,其餘評委都紛紛開啟作品庫,去看看。
此時那美女主持也是非常適時地來了一句:“究竟是怎樣的作品竟然讓幾位評委老師這麼滿意呢?好讓人好奇呀!而且這還是短短的不到一分鐘的時間裡完成的!”
“好!好!好!”
“真的非常好!”
“這大體是我近一年,不,近五年以來,讀過的最好的詩了!”
“哈哈,你們也就別給其餘選手壓力了!”
那些評委在看了李荒的作品之後,也都紛紛稱讚,不住的點頭肯定。
同時也還真的給在場的不少選手以壓力。
被這些評委們你一句我一句的說,場邊的觀眾們就更加的心癢癢了,就如同貓爪撓心一樣難受。可評委老師們也都愣是沒有公開!
“咚!”
“咚!”
緊接著,陸陸續續的有人開始完成了作答,提交了自己的作品。
那些評委老師們也都紛紛開始自己的評分工作,在做完自己的評分工作之後,也都會點進作品庫去看看別的作品,看看別的老師的評分。
所以,陸陸續續的,直到十分鐘過去之後,在主持人宣佈作答時間結束之後,五十名選手,不管好壞,都遞交了自己的解答作品。
又過了兩分鍾,所有的評委老師都完成了評分。
接著主持人宣佈所有的評委老師可以進行複審,看看別的老師的評分有沒有什麼不合理的地方。
這個環節又用了五分鐘的時間,基本上大家都沒有什麼意見。
於是主持人接著宣佈下一題的開始。
“下一題,請選手答題。”隨著主持人的宣佈,大屏幕上也立即出現了新的題目:關於夢。
非
常簡單的題目,但同時也與之前那個題目一樣,有著很大的難度。
在場的選手都紛紛開始思索起來,邊上的觀眾一邊在看著場上的選手,也一邊思考著自己的解答,如果換做是自己上去,自己此時應該怎樣對這個題目進行解答呢?
當然,也有不少的人關注著李荒,至少上一輪李荒的表現好像非常的不錯,所以現在大家都想要看看李荒接下來的表現會怎樣。
周怡煙也在關注著李荒,看著李荒歪著頭,好像在認真地思索。
這一回李荒想了大概一分多鍾,然後就開始在答題板上進行解答了……
看到這裡,在場的觀眾也都紛紛低呼起來,因為這一次李荒同樣是最先作答的那個。
就連場下那些評委老師們也都帶著期待的目光看向李荒那裡,期待著李荒將會又帶來怎樣的作品呢。
很快的,李荒書寫也根本不用一分鐘的時間,然後就將他的作品遞交了過來。
劉喜堂幾乎是一直都在看著李荒,等著李荒。
此時聽到咚的一聲,他就已經迫不及待的開啟了李荒的作品。
這一次李荒用的時間稍微的比之前長了一點,兩分鍾左右吧。
邊上的觀眾看到李荒遞交了作品,也都微微的驚呼了一下,同時紛紛將目光投向了劉喜堂南里,想要看看劉喜堂的反應以及評價。
美女主持人也是又一次驚歎地插嘴了,就是驚歎李荒又一次快速的做出解答。也說了期待李荒的表現。
劉喜堂看著李荒的作品,嗯,這次的字數比之前要多一點,但也不算很多。
劉喜堂默默地在心底念了起來。
旁邊的那兩位評委老師也同樣側身過來,滿臉期待地看著。
“嗯!竟然同樣優秀的一批啊!”此時,在劉喜堂的心中也是不由得想起了年輕人喜歡用的一個詞語——一批!
那兩位評委老師“偷看”過後,臉上也同樣露出了凝重而又震驚的神色。
在這一刻,那三名老師都在重複地默讀著李荒的作品,一遍,兩遍,三遍……
如果說之前那個作品讓人震驚,那麼現在這個作品就美得有些耐人尋味了!
“劉教授,麻煩快些評分,讓我們也看看啊!”
“對對對,老劉,麻溜的!”
……
其餘的評委老師也都著急了,這一回這老劉好像看的時間更久了啊。還要他們催促著評分。
“呼!”劉喜堂呼了口氣,道:“好作品!”
然後快速地評分,提交作品庫。
“小夥子,你現在在哪個高中裡讀書?”劉喜堂在提交作品進入作品庫之後,就笑著問李荒。
因為能夠參加“新風向作文大賽”的話,那都是中學生,最低的都要是初三的學生。以李荒的年紀,他猜測應該是高中,即將高二或者即將高三。
“我在這裡可以代表京都師範大學邀請你加入我們京都師範大學,可以直接免考!”劉喜堂帶著微笑,每等李荒回答前邊的問題,就已經迫不及待地將他的意圖完全說了出來。