“哎，你們複習的怎麼樣了？”放學回到家之後，班長謝明傑在一個名叫“一天不學習就渾身難受”的V信群裡邊發消息問詢道。
李金瓊回覆道：“狀態奇佳，可以一戰！”
“攻無不克戰無不勝！”學習委員王爾川回覆。
“班長你感覺怎麼樣？”體育委員李煬問道。
謝明傑發了一個滑稽表情：“狀態全滿，第一穩健！昨天的模擬考卷我自評之後成績是730--求超越！”
“大佬告辭！”
“再見打擾了！”
“MMP！”
“he~tui~”
這一個小群裡邊裝的都是七班的學霸，自從艾文給他們安排了各種比賽之後，他們就建了這個小群報團取暖。一來可以互通有無、交換資料，二來可以相互督促，共同進步。
想加入這個群是有條件的，班級前十五是最基本的要求，除此之外你還要有上進的心和學習的熱情。鹹魚是不配進群的！
因為有了這個群，參加演講比賽的、作文大賽的小夥伴可以相互交換資料、相互參考思路並加以印證。俗話說一人計短、兩人計長--有了志同道合之士一起努力，準備比賽果然輕鬆了不少。
而且有超級學霸謝明傑在群裡邊趴著，大夥每天都憋著勁要超越這傢伙。都是兩個肩膀抗一個腦袋，誰怕誰啊？
然而每一次的“群內聯考”，謝明傑都以一個霸氣的姿態獲得第一名，讓跟在他身後的同學們徒呼奈何。試卷是小團體集資購買的，而且做完之後還可以線上遠端閱卷。這樣由第三方批閱出來的成績公平合理，誰也犯不上因為小測試賄賂批卷者吧？
在艾文看不到的地方，這幫傢伙在期中考試之前已經進行了三次期中模擬考。考試範圍和學校規定範圍是一致的，試題難度也相當--對於第三方試題機構來講，只要你出得起錢，什麼精品試卷都能擺在你面前。
對於小團體的人來說，學校進度是糊弄孩子的。優秀的人必須要有預習的能力，提前一個月自學是基本操作。他們現在的學習進度已經突擊到了期末考試--下半學期他們準備自學下學期的課程。
當一夥優秀的孩子湊在一塊搞事情的時候，你永遠不知道他們能迸發多少能量。艾文也沒想到這幫傢伙明面上在全力以赴準備比賽，背地裡卻已經進行了三次期中模擬考。最嚇人的是，這十五個傢伙平均分沒有低於七百的！
上一次月考，全年組平均分過七百的人數不超過二十個！如果他們能一直保持下去...那個結果艾文可能會自閉到極限。
然而艾文現在還不知道自己的愛徒們正在謀劃著給他一個大大的“驚喜”，雖然這個驚喜對於艾文來說只剩下了驚而沒有喜。
馬上就要考試了，一天不學習就渾身難受小分隊的成員們表示狀態奇佳。在度假村聽了艾文的演講之後他們就把眼光放得更遠--在七中稱王稱霸算不得英雄好漢，和三中、二中乃至一中的學霸們死磕才是他們接下來的任務。
死磕的路並不孤獨，他們有夥伴相互扶持。哪怕是謝明傑的成績在七中可以呼風喚雨，但是放在一中也只是一流算不得頂尖。繼承了艾文生死看淡不服就幹的秉性，小分隊這幫傢伙向一中發起了了衝刺挑戰。
他們的終極目標是一中重點班匯合，想要達到這個目標最低門檻也是全市排名前二百。一中高中部設定四個重點班--A、B、C、D個班級每班五十人，這二百個名額需要全市的中學生進行搶奪。
終於，艾文接到了全體教師參加考務會的通知。這一次的考務會不同以往，因為這涉及到老師外派的問題。Q市教育局對於期中期末考試的安排是相當正式的。上級要求期中考試一律採取全市統考原則，監考老師採取A、B制--考場內有兩名監考教師，由一名本校老師，一名外校老師同時進行組合監考。
很不幸，艾文的名字出現在外派老師的行列當中。按照七中一貫原則，外派老師儘量選擇年輕的、好看的、形象好氣質佳的......基於這種理由，艾文每一次都在外派名單當中。
七中好看的女老師不少，但是帥氣的男老師...嗯...真不太多！如果艾文不要臉一點完全可以自稱七中最帥老師--這句話一點毛病都不帶有的！
你往外派人不可能全是女老師吧？知道的瞭解七中女老師多，不知道的還以為七中沒有男老師呢！所以艾文的外派率近乎百分百--哪怕是監考中、高考，艾文也沒有一次在七中家門口監考的時候。
想一想也挺慘的哈...
其實說心裡話，艾文是不想去外校監考的。七中、七年一班是艾文的大本營，教室裡邊的配置都是相當靠譜的--比如他在教室裡邊坐的就是一張價格上萬的人體工學辦公椅，坐起來那叫一個舒服！
如果去外邊監考，艾文最多也就能坐坐冷板凳。除了艾文哪個老師會閒抽了花上萬塊錢給自己買椅子？有錢也不能這麼亂花啊！
艾文之所以久坐不得痔瘡跟椅子有很大關係，教師職業病當中的痔瘡跟腰間盤突出和椅子有很大關係，一張好椅子能有效防止發病。
對於這種投入艾文是非常捨得的，差錢的時候可以將就，但是現在有錢了，必須講究起來。艾文總有一種想把椅子一起帶走監考的衝動。
但是如果他這麼做了，老趙肯定打死他！丟人都丟到外校去了！
這一次艾文去監考的學校是二中--老周就在那學校任教，而且也是初一。為什麼艾文能知道全市各個學校的成績？教師公寓就是最好的資訊中轉站！各個學校的老師湊一塊分享一下就都知道了。
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雖然說同行是冤家，但是教師行業內部的戾氣還是小很多。老師們也會相互比較，但是很少會出現老師相互詆譭的情況。學生成績是最好的證明，誰家學生分高誰才有發言權。