作為班主任，如果真的按照標準來說的話，還是應該選擇主課的老師，因為這些課程每天都有，所以他們幾乎每天都要到校，但是副課的老師不太一樣，雖然也要求每天到校，但是如果在沒有自己的課之後，是完全可以直接離開的。吞噬小說 www.tsxsw.com
這樣一來，如果作為班主任的話，離開之後很容易找不到人，一旦出了什麼事情，班主任不在的話是很難處理的。所以為了避免麻煩，一般的班主任都是主課的老師。
十三中以前自然也是如此的慣例，但是隨著十三中越來越平凡，就算是擔當班主任也沒有了那麼多的好處，反而會有很多的麻煩事情，所以不少的老師不願意擔當班主任。於是，陳遠這樣的副課老師就被推了出來。
以前的時候無所謂，但是現在隨著班級的成績越來越好，自然也就有人想要取而代之，於是也就有人拿主課副課的事情來說事情了。在這方面，陳遠確實沒有太大的優勢。
也幸虧，上面的大佬們對陳遠還是有著一定的支援，甚至還直接將吳零他們原來的老師全都留了下來，一點改變也沒有。所以陳遠才能夠繼續擔任這一次的班主任，不然的話，估計新學期開學之後，他們這些老師都要被換走一批了。
這到也是很正常的事情，畢竟這雖然是吳零一次優秀的表現，但是華國人是一個很善於將功勞全都弄到自己身上的事情。所以吳零的優秀不是吳零本人的優秀，而是整個學校的優秀，不知不覺之間，就將吳零的功勞搶走了一般。
雖然如此，但是上面的大佬們也知道原先的十三中是一個什麼樣的情況，雖然不算太壞，但是也絕對不能算好。沒有這一次吳零的異軍突起，也就沒有現在他們的機會，所以對於吳零這個班級，是相當重視的。
這個重視不但在吳零的身上，也在班裡老師的身上，為了能夠獲得繼續的好成績，他們壓根就不敢動學校老師的配置，他們擔心，一旦將這些東西全都動了之後，那麼學校就沒有辦法取得這麼好的成績了。
什麼叫做有名的學校，有名的學校叫做品牌學校，它是一個品牌。大家知道世界上歷史最長的品牌沒有超過150年，但是世界上歷史最長的名校有1500年。也就是說，當我們是名片的時候，當我們是有名品牌的時候，可能他是短暫的，但名校可能是長久的。
凡是名牌都有三個特點，凡是品牌學校、有名的學校，也有三個特點，即它要有三個度，一是它要有知名度，讓更多的人知道這所學校，讓更多的人想進入這所學校；二是要有美譽度，提到它人們能產生美好的聯想，口碑很好；三是要有依賴度，質量非常可靠，我們相信它，我們想擁有它。比如大家都知道諾基亞是個名牌，它的質量很可靠，它的質量可靠得讓人有種恨的感覺，怎麼用也用不壞。
一、學校要成為一張名片，先要看知名度。一所學校要有知名度，就必須要傳播。在教育領域傳播，主要是靠語言和文字。
首先要靠語言傳播。語言背後是學校的思想和精神氣質。今天這個場合就給三位名片學校領導傳播的機會。一般的老師很少有機會代表學校來傳播的，校長是最有資格代表學校傳播的。比如，學校八中的劉訓昌校長開場白就說：“同志們，我不說理論。”他用家常話給我們介紹了他的學校是怎麼花錢的，花在了哪裡，娓娓道來，如數家珍，這形成了他講話的一種風格，傳遞了他的思想。蔡林森校長一上臺就中氣十足地問候大家“同志們好”，像一位首長，這種氣勢，說話時候的這種底氣，讓我們永遠不會忘記。雖然他的話我們聽不太懂，但絲毫不影響他在我們這個會場中所創造的這種氣場。在座的各位校長要成為河.南教育乃至華國教育的名片，在主席臺上能不能鎮住臺，你用什麼語言風格在傳播你的思想，要靠語言來打動人心，值得研究。
其次要靠文字傳播。蔡林森先生的那本書，是用文字來傳播的。什麼叫教育家，得靠歷史來檢驗。華國的大教育家陶行知先生今天不可能坐到臺上用他的方言給大家介紹他是怎麼辦學校的，但是他的文字在。見到他的文字，大家還依稀可見陶行知本人的精神氣質。一個教育家應該能穿越時空。蔡林森從江.蘇到了河.南，他穿越了空間，來證明按照他的這種辦學模式，不僅在江.蘇能夠辦好，在河.南也能辦好。這就叫教育家。在京城能辦好，在天海辦不好了，這就不是教育家。同時他要穿越時間，讓歷史來檢驗，文字是可以讓時間來檢驗的，聲音也許在50年以後就沒有了。
二、學校要成為一張名片，要看美譽度。口碑好不好，能不能讓人對你這所學校產生美好的聯想？學校怎麼才能讓人產生美好的聯想呢，首先校名要讓人產生美好的聯想。比如，某某學校加上某大學附中，家長可能會想到，這個學校的教師可能水平都很高。某某學校校名是外國語學校，家長可能會想到，這個學校出來的學生都能講一口流利的英語。
一所學校要有美譽度，除了校名好，還有第二個辦法，就是把名人尤其是那些沒有汙點的人引進來。你可以把鄭傑請到你學校當校長。當然，最好是把蔡校長引進來，前提是你把校長的位子讓出來。因為美好的人，讓人產生美好的聯想。蔡林森校長一去，整個學校立刻士氣大振。北大為什麼能成為名校，你看北大出了多少名人。所以做校長，要愛惜自己的每一根羽毛。一位校長要堂堂正正地做人，坐在臺上底氣十足地面對教職員工、面對家長、面對同行。
學校不僅要有良好的口碑、美好的聯想，學校還要創造美好的事件、事物。今天，鄭.州八中讓我們看到他們美好的事物。他們提供那麼多的課程都和生命有關，因此讓人產生美好的聯想。這個學校的孩子們給動物過生日，這個公益性的事件讓人產生美好的聯想。這個學校在汶川地震的時候，捐出40萬元，讓人產生美好的聯想。
所以美譽度來自一個好的校名、一個美好的人，來自一個美好的事物、一個美好的事件，一個美好的思想（沒有辦不好的學校）和美好的特色。
三、學校要成為一張名片，要看其依賴度。要成為一個名牌，要有依賴度。當你在四處宣傳學校的時候，這個學校其實還不值得依賴，這是誇誇其談。學校的依賴程度可靠不可靠很重要。什麼樣的學校是可靠的，就像什麼樣的產品是可靠的。質量是讓人取得依賴感的唯一的重要的品質。
什麼叫質量？以前人們認為，質量就是符合標準。今天我們認為，質量是滿足需求程度。你這個學校有沒有質量，就看你這個學校能不能滿足需求。人們對這三所學校的關注是不同的，對這三所學校的需求是不一樣的。看鄭.州八中，有沒有滿足學生個性化的需求，有沒有滿足學生多樣化的需求。看永威學校，這所學校能不能改變多少普通老百姓的個人和家庭的前途與命運。看河.南師大附中，能不能成為河.南省課程改革和課堂教學改革的領頭羊，因為它是河.南省普通高中課程改革樣本校，看它能不能又好又快地出人才，而且出大人才。
每一所學校我們要考察你到底滿足誰的需求。所謂滿足需求就叫做質量。你說質量高不高，就是有沒有滿足需求。所以當一所學校有了知名度，要傳播；有了美譽度，要讓人產生美好的聯想；有了依賴度，你有了質量能滿足需求，那麼你就是一張名片。
但是，這僅僅是一張名片，有沒有可能成為一座豐碑呢，有沒有可能從有名的學校終於成為一代名校，令華國人感到驕傲的一代名校？我看就不僅僅取決於知名度、美譽度和依賴度，還要取決於另外三個很重要的要素。
第一個要素是內涵，您這個學校有沒有內涵。所謂內涵就是既複雜又深刻。我們人類的思想是最有內涵的，專門研究思想的學問叫哲學。我們會看到，每一代大教育家都首先是思想家、哲學家，從孔夫子開始，到陶行知到蔡元培，到杜威到蘇霍姆林斯基，都首先是思想家，因為只有思想是最有內涵的。思想從哪裡去尋找，到哲學裡去尋找。教育界開會總是從思想開始談起。蔡林森先生說“沒有教不好的學生”，就是一種思想。
第二個要素，名校名校，呼喚名師。一所學校有沒有未來取決於校長嗎？不。今天可能取決於你，明天也許不取決於你。所以，一所好學校，要靠好教師來支撐。
我們往往發現，一個名校長他走了以後，結果大樹底下不長草。一個真正的名校，它能夠不斷孵化出好的老師來，就像一個孵化器，不斷孵化蔡林森、魏書生、劉京海。比如北大蔡元培校長早就不在了，現在北大校長是誰我都不知道，可我們還記得北大，是因為北大有那麼多的大師。所以名校意義在於成為名師的孵化器，讓他們成為教育家。
第三個要素，要有一套好的制度，才有名校。蔡林森校長到永威後沒多久，就隨堂聽課300多節課，多了不得！我這個校長這麼大年紀都在這裡，這是精神示範作用。一個好校長就是一個好學校，我們治理學校要以理服人、以情動人、以德示人。
一所學校有沒有未來，可不可以持續發展，要靠制度，從體制到機制再到規章制度建設。如果沒有好制度，只是靠一名好校長，那這所學校可能只能成為一所有名的學校，但是成不了名校。所以我有個觀點，校長應該被制度替代，或者說，一套好的制度就是一所好學校。
不過很可惜，這些東西現在的十三中全都沒有，底蘊也不足，現在唯一比較有名的還是吳零現在的成績。這也就是為什麼十三中一直對吳零都相當重視的原因，現在他們只有吳零這個底牌，如果吳零這個底牌也消失的話，那麼他們在很長的一段時間之內，都會變成以前的十三中一樣，甚至會比以前的十三中還慘。
畢竟他們現在崛起過，威脅了其他學校的利益，現在他們正是風頭上的時候，其他的學校不會找他們的麻煩。畢竟這是來著上面大佬們的支援，誰找麻煩，那可就是跟上面大佬們過不去了，所以找麻煩壓根不可能。
但是如果這一次十三中沒有什麼好成績的話，那麼不光是上面大佬不會對十三中有好臉色，其他的學校也是如此。現在受到的壓力，到時候就會變成打擊十三中的動力。這樣一來，十三中的日子也就會更加難過了。
所以現在的十三中其實也就只有一條路可以走，那就是一直往前走，不能有著絲毫的停頓，一直走到或者超過一中的程度，到了那個時候，他們才可以真正的輕鬆下來，穩固他們的收穫了。
而現在的他們還是沒有達到那樣的程度，想要休息，想要平靜壓根就不太可能，所以在這個時候，上面的大佬自然也就要保持現在整個十三中的情況，尤其是吳零這個班級，作為整個學校的風雲班級，他們必須要保證這個班級不出現什麼情況，並且能夠取得更好的成績，不然的話，眼前的一切轉眼就要成為雲煙。
也是因為這樣的一個原因，所以十三中的領導們才希望保證現在班級的一切，不要有太大的動作。畢竟他們沒有辦法拉攏到其他優秀的老師，所以如果真的要去比較的話，他們跟其他的重點高中原本就差了不止一個檔次，所以如果真的貿然換老師的話，說不定還會對整個班級照成影響，所以現在還不如不換老師，依然保持著現在的原狀，這樣一來，說不定還能夠創造一個新的奇蹟。
當然，對於十三中的領導們來說，上一次吳零他們取得的成績壓根就是奇蹟。他們是知道整個學校的情況，在這麼破爛的教學水平下能夠出現這麼多優秀的學生，不是奇蹟還能是什麼！
不光是校領導，就算是陳遠自己何嘗不是這麼覺得。不過在進入教室的時候，他首先還是將注意力放在了吳零的身上，跟其他的人一樣，他們也覺得班級之所以會有這樣的改變，也是因為這個學生存在的原因。因為對方的優秀，所以身邊的人想要追趕，自然也就照成了一群人的優秀。
也許以前沒注意到這個學生，但是在這個時候，他也不得不感慨一句，能夠成為對方的老師，這還真的是一件很幸運的事情。尤其看著對方依然平淡的表情，絲毫沒有因為獲得了那麼好成績之後的驕傲，這讓陳遠更加的感慨。
全市第一，這可真不是一個小成績，如果是其他人的話，這個時候就算是不轉到其他的學校，估計在平常的生活之中也會自然而然的帶著一些的驕傲。但是在那個優秀少年的身上，卻沒有絲毫這樣的變化，對方依然平淡，依然平和，好像一點都沒有因為外物的改變而有著絲毫的改變。
不以物喜，不以己悲，在這個年紀能夠保持著這樣的心境，對方還真的是一個了不起的少年。當然，他也只是稍微感慨一句而已，雖然喜歡，但是表面上卻不會表現出來，畢竟他也是知道的，一些少年早熟是一回事，但是如果太過頻繁的誇讚，就算是對方再早熟，也會有點飄飄然的。
這個時候，雖然不能去給對方澆冷水，但是卻也不能有著太高的誇讚，不然的話，跟對方的成長並不算太好。
走到講臺上，雖然臺下已經沒有了聲音，但是陳遠還是拍了拍手，將學生的注意力全都吸引了過來，這才說道：“好了，大家先放一下手中的事情，現在有點事情要宣佈。”
作為班主任，陳遠雖然平常的適合比較和氣，但是這麼一說，所有人的精神也都集中了起來。就算是在下面瘋狂補作業的不少學生也放下了手中的圓珠筆，這些都是一個假期玩瘋的學生。在寒假的時候壓根就沒有想過作業這回事情，而現在開學之後，自然也要檢查作業，於是也只能變身瘋狂抄作業的機器了。
這樣的學生，不管是在什麼樣的班級之中都會存在的，只不過有人剩下的作業多一點，有人剩下的少一些罷了。而這些小動作陳遠自然也能夠看到，但是他卻沒有說什麼。其實就算是其他老師看到，只要不是太過嚴厲的老師，他們都不會說什麼，畢竟都是從那個年紀過來的，只要問題不大，他們一般都會選擇睜一隻眼閉一隻眼。
等所有人全都吸引過來之後，陳遠繼續說道：“大家都知道，周芸娜同學因為父母工作的原因，所以轉學到了外地，不過大家也不要傷心，現在又有了一個新同學加入到咱們高一三班的大家庭！”
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陳遠這麼一說，班級大部分的學生全都眼神一亮。對於新同學，不管是男生還是女生，都會有著一些的期待，或者說這是對未知的一種期待。周芸娜走的事情，他們都已經知道，但是卻沒有想到，竟然也有新同學轉學過來。所以連忙將注意力放在了門口。
對於女學生來說，自然希望班級再來一個大帥哥，雖然不說會發生什麼事情，但是卻多一個帥哥，心情也會舒服很多的，而對於男同學來說，自然也就希望能夠來一個女學生，最好還是一個美女。能夠有一個美女在班級之中，他們出去也有面子一些。
當然，這個時候的年紀正是荷爾蒙最旺盛的時代，會不會心中隱隱的期待著什麼，估計也就只有他們自己知道了。別人不說，只是張.林，這個時候他都不禁長大了眼睛，一直將注意力放在進門處，眼睛一眨都不眨。這樣的情況，讓吳零不禁相當的無語。
隨著陳遠的聲音落下，一個身影緩緩的走了進來，剛到門口，班級中一些人就不禁睜大了眼睛。尤其是那些男學生，這個時候班裡的氣氛徹底的沸騰了起來。
“哇，好可愛，是一個好漂亮的女孩子啊！”
“是啊，是啊，你看她的頭髮竟然不是黑色的！”
“而且，她的皮膚真的好白……”
隨著這個身影的出現，整個班級之中這樣的聲音不絕響了起來，尤其是那些男學生，在讚歎的同時，不禁連忙的坐直了身子，想要將自己最好的一面表現出來。
別人，吳零確實沒有看到，但是在驚訝了一下之後，張.林連忙坐正自己的身子，甚至還用手縷了一下頭髮，一幅正襟危坐的樣子，好像將注意力全都收了回來，但是吳零卻注意到，張.林一直在隨著對方的身影移動眼球。
看著張.林的表情，吳零微微一笑，還真的蠻有趣的。不用說，看著班級這些同學的樣子，來的肯定是一個小美女了。微微轉過頭，出現在他眼睛的女孩，哪怕是以吳零的心境，也微微有了一些的驚豔。
這是一位有著橘紅色頭髮，明媚皓齒，肌膚勝雪的青春少女，雖然身上穿著一襲校服，但是卻沒有絲毫的死板，反而讓她更多了一絲俏皮的美麗。
看著少女，吳零微微一笑，很快的反應了過來，這確實是一個相當吸引人的少女，也難怪會引起班裡的學生這種表現了。但是以吳零現在的定力，這點吸引力反倒是不算什麼了。
少女並沒有一般女孩的矜持，或者一般那些美女的驕傲，她就好像一位鄰家女孩一般，從隔壁走了進來。然後站在陳遠的身邊，對著班級其他的學生說道：“大家好，我是從美國回來的王雪，接下來的三年時間要跟大家一起生活，一起學習，希望大家可以多多指教！”說著還很有禮貌的向著臺下鞠了一躬。
不得不說，王雪這樣的舉動確實讓臺下的學生相當的受用，尤其是那些原本就被王雪外貌吸引的男學生，現在這個時候更加對王雪有了好感了，甚至還有一些比較調皮的學生直接喊了一句：“以後一定會多多指教的！”
當然，這也只是少數罷了。而那些女生見到王雪的表現，雖然心中不舒服，但是也不的不承認，對方的表現真的很不錯。尤其是在知道對方是從美國回來的時候，那些女學生更加的感興趣。畢竟現在不是未來，未來的時候，因為華國的發展，那些國外已經不算是什麼神秘或者遙遠的事情，基本上想要出去的話，手裡有點錢都可以。現在的他們對於美國那個城市還真的相當好奇，所以聽到對方從美國回來，心中也就有了一些其他的想法了。
當然，哪怕是在後世，以王雪這樣的情況，再加上從美國回來的華裔，她的出現也會引起一陣轟動。畢竟就算是在後世，也不是誰都能夠去美國的，那也是需要花費一大筆。
看著王雪的表現，陳遠不禁暗暗的點了點頭。能夠讓對方送到他的班級之中，對方的身份可能不低，畢竟現在他這個班級可是在那些領導的心中掛上號的，如果是一般的轉學生，估計隨便的安排在其他班級就行，而不會安排在這裡，因為這樣會打亂他們的教學。
而現在對方真正的安排了過來，也只能說明對方的身份不一般，不然的話，上面的領導不會這麼做的。也就是因為這樣的原因，他才會有點頭疼，如果這是一個跟國內那些二代們差不多的學生，那麼他非要頭疼死不可。現在他這個班級不只是外人看著，就算是學校的領導們也在注意著，一旦出任何的事情，他這個班主任都跑不了。
而對於出現的異數，他自然不想要，但是現在是上面領導的決定，他壓根就推遲不了，心中也就只能希望對方可以老實一些了，而現在看著王雪的表現，他的心情倒是稍微輕鬆了一些。
拍了拍手，將學生的注意力吸引了過來，這才說道：“好了，王雪的父母是華僑，最近一家人才回到了玉蘭。所以王雪可能對咱們這邊的情況有一些陌生，以後如果對方有什麼困難的地方，大家多幫助一下！”說完之後，他才轉過頭向著王雪說道：“現在王雪，我來給你安排位置吧！”
王雪自然不會有什麼異議，連忙點頭說道：“好的，老師！”
看著王雪這麼乖巧，陳遠再次暗暗的點了點頭，然後才向著班級看去，思考要將對方安排在哪裡。而看著陳遠的目光，現在其他的學生也知道這是要安排王雪的位置了，所以那些男學生不禁連忙的端正了起來。
這麼漂亮的一個女孩子，不說有什麼事情，哪怕只是同桌關係，也已經是一件相當讓人高興的事情了。(未完待續。如果您喜歡這部作品，歡迎您來（本站）訂閱，打賞，您的支援，就是我最大的動力。)