蜀科大的校園裡。
曾宇一邊思考著diso二代產品的方案可行性，一邊朝著學術館走去。
產品的方案，他已經在系統商城裡兌換了。
但是……
有些東西必須得改一下，才能適用。
另外。
他還真是有些低估了一代晶片的研發設計的工作量和難度……
雖然，作為計算機領域的專家，有許多的東西，他都懂。
可……
晶片的設計研發，不僅僅只是關於計算機方面，涉及到其他方面，曾宇就有些無奈了。
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再者……
理論和實際之間總是存在一道巨大的鴻溝。
有的東西，他還需要仔細的研究一下，做一下相關的試驗……
此刻。
曾宇就打算去參加一場“數學公開課”。
公開課是蜀科大數學系的王牌級別教授周宏！
今天公開課的內容，剛好和曾宇晶片方案上遇到了一個關於數學方面的知識難題有關。
所以……
曾宇打算去聽聽這位教授的見解，順便和他探討一番！
……
來到了階梯教室。
教室裡面已經坐了許多人。
不過，這些人基本上都是數學系的。
稍微有點眼力界的人，都能夠看出來，這裡的人要麼就是學霸，要麼就是準備考研的。
甚至，還有研究生學歷的人。
進屋的時候，大家夥都在預習手中的資料。
以免待會兒聽不懂。
他找了一個靠後的位置坐下，準備聽聽周宏的高論。
“快看，快看，好漂亮的大美女啊！”
“這是誰啊，怎麼我在蜀科大從來沒有見過？”
“哇，這腿好長，這腰好細，這皮膚好白，這頭髮都快到屁股了，好柔順！”
“還有眼睛，也好漂亮啊，五官太精緻了，就和漫畫裡的人差不多。”
忽然間。
曾宇聽見了外面傳來了一陣吵雜聲。
他抬頭望去。
就發現一個超級大美女抱著書走了進來。
她穿著白色露肩毛衣，下半身是灰色齊膝百褶裙，外加白色的高跟鞋小皮靴。
一舉一動之間，都透漏著一股誘人的姿態，讓人目光忍不住在她身上停留。
曾宇不得不感嘆，這個女人真的好漂亮。
和安凌也是評分秋色，各有特點！
“不知道吧，這可是周宏的得意門生，才20歲不到，就已經研究生，剛去國外交流回來的。”
“不會吧，沉傾城女神都不知道？”
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“這可是學校眾多大老追求的物件啊！”
“……”
隨著耳邊議論聲傳來，曾宇的對這個美女也有了一定的瞭解。
不過……
他不是那麼的感興趣。
安凌約他晚上去散步，他都推掉了！
女人哪有學術研究重要？
沉傾城對大家的議論置若罔聞，找了個地方坐下，靜靜的等候著。
很快……
一個帶著眼鏡的老頭揹著雙手走了進來。
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他掃視了一眼大家夥，見時間也差不多了，走到了講臺上開啟了電腦，登入自己的講課檔案！
“各位同學，大家好！”
“今天這堂公開課講的內容，本來打算是講一下‘布爾代數’。”
“但是呢，有同學反應，這個太難了，所以我臨時更改了一下。”
“打算講一下，線性運算元和線性泛函的最優反演理論。”
聽見周宏的話，下面頓時譁然一片。
我去……
曾宇也懵逼了。
他就是為了“布爾代數”而來的。
結果，你要跟我講“線性運算元和線性泛函的最優反演理論”。
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也難怪……
“布爾代數”連曾宇都要聽聽周宏的高論，何況這些人。
很快。
周宏的講解就開始了。
雖然臨時做了更改，但是在座的各位都是學霸。
所以，稍微捋一下也是聽得懂的。
何況，這也是數學系的一大難題，聽了非常受用。
長達半個小時的講解過程之中。
大家夥都仔細的聆聽，中途還不停的提問，氣氛非常的好。
唯獨曾宇有些無奈……
這特麼也太簡單了！
對於他而言有點浪費時間啊！
但……
此刻，又不太好離去。
“懂了嗎？”
這時候，周宏衝大家問道。
懂了？
沒懂？
眾人支支吾吾……
誰敢說自己懂了！
“懂了！”
這時候，一個聲音突兀的冒了出來。
眾人回頭望去，就發現了角落的曾宇。
曾宇：“……”
這些人不配合啊！
不是都應該象徵性的說一下懂了嗎？
周宏望著曾宇，眉頭微皺。
“你真的懂了？”
“還是假的懂了？”
周宏滿臉的懷疑。
懂個毛線！
你要是懂了，還能坐在這裡聽我講課？
“真的懂了。”
曾宇無奈笑道。
周宏眉頭皺得更深了。
小子，喜歡裝逼是吧，那就給你個機會。
“既然你懂了，那麼我出一道題考考你，你來給我做一下。”
周宏說著，轉身拿出了粉筆在黑板上寫了起來。
很快，一道關於“線性運算元和線性泛函的最優反演理論”題出現在了黑板上。
眾人也都好奇的嘗試著去解一下。
結果發現。
這特麼……
每一個字都認識，但是連起來就他麼的什麼鬼？
“我去，我認識它，它不認識我！”
“天吶，這題太難了吧，完全沒有思維。”
“什麼題哦，這是在故意為難吧。”
“嘖嘖，我倒想看看這小子如何解出來。”
“……”
人群發出了議論聲，不少人還有點幸災樂禍的味道，等著看好戲。
曾宇走到了黑板前，拿起了粉筆。
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稍微思考了一下。
“參考傅立葉係數，利用傅立葉反演定理的幾個變體知識點進行推理計算……”
曾宇給出了解題思維後，開始在黑板上唰唰寫起來。
本來還有些無所謂的周宏，一聽見這個解題思路，頓時就來了精神。
好傢伙。
的確是這麼解的。
但是，就看你能不能解出來。
隨著時間的推移。
曾宇寫了幾大黑板，真是信手拈來，好像都不用計算的。
周宏臉上的無所謂，已經變成了震驚。
繼而，又由震驚，變成了讚賞。
好多地方的解題之法，別出心裁，讓他也受益非凡。
啪！
這時候。
曾宇將粉筆扔在了桌子上，拍了拍手掌的粉筆灰。
“周老師，你這題出得太簡單了！”
“沒什麼難度！”
“你還是講講“布爾代數”吧。”