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第209章 能夠傳播快樂的樂隊

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張煒做了一件讓夏珂露恢復元氣的事情,所以心中非常得欣慰。

但是在短暫的歡欣過後,夏珂露又只能回到那種單調重複的生活中去。

雖然夏珂露不會再板著一張臉,但是即使和張煒在一起的時候,也並不像原來那樣經常露出笑容了。

所以在樂隊又一次集合在一起的時候,張煒就對凌天徹還有孟露說:“如果我們的樂隊能夠傳播快樂就好了。

我想讓我家珂露聽到我們自己創作的快樂的音樂,然後每天都變得很開心。”

凌天徹說:“你之前不是寫了一首嗎?我覺得那歌不錯呀。”

“僅僅只有一首的話,是不能夠讓我家珂露沉醉在快樂的氛圍當中的,我想要創作出更多讓她開心的歌。

你們也想想辦法吧,僅僅我一個人的話,根本就想不出那麼多開心的旋律來。你們應該也能夠創作出一些很歡快的旋律吧。只要是讓人聽了之後,不再感到生活很壓抑就可以。”

孟露自動地退出了討論的圈子,因為她自稱對於作曲並沒有任何的天賦。

凌天徹也表示他雖然會做一些簡單的曲子,但是實在是太過簡單了,他有時候自己都覺得聽不下去。

“沒關係,你把你做的曲子拿過來,我們試著演奏一下。不管是什麼樣的曲子,能夠打動人心的就是好曲子。

旋律比較簡單,也並不代表它反映出來的內容就並不能夠給大家帶了歡欣鼓舞。”

然後張煒也像是給自己打氣一樣:“我也回去好好地研究研究,爭取在短時間內儘快地寫出一些能夠讓人開心的旋律。”

期末考試已經臨近。所有班級都進入了總複習的階段。但是張煒並不操心學習的事情,他整天都在課堂上研究,怎麼樣才能夠寫出激情澎湃的旋律。

他把吉他也拿來了,然後在課餘的時候就會彈奏一段,問問比爾,孟露和胡偉豪的感受。如果他們三個人覺得這段旋律並不能夠使他們產生共鳴的話,張煒就要進行修改。

胖妞在一旁嘟囔了一句:“玩物喪志。”

張煒意外得沒有和胖妞鬥嘴,因為他有一件更重要的事情要做。這件事情超越了任何其他的事情。張煒可以不眠不休地去創作。

張煒此前一直對作曲這個事情並沒有很大的把握,他覺得如果任何人都能夠作曲的話,也就不用在音樂學院特別設立一個作曲系了。

雖然他之前也寫過一首很歡快的歌,但是只是遊戲之作,他自己並不是非常得滿意。

張煒此前一直崇拜的偶像都是像唐朝,黑豹那樣的搖滾樂隊。他覺得能夠深刻地表達出自己對於社會事件的理解,呈現出憤慨和激進情緒的歌曲才是好的歌曲。

但是現在他要和之前的創作初衷完全地背道而馳。

他現在要的不是深刻,而是輕鬆。

他現在本身就並不輕鬆,他覺得壓力很大,所以說創作的艱難就可想而知了。

胡偉豪見張煒非常得痛苦,於是就對他說:“你不如多去聽一聽日本的歌曲吧,我覺得日本的歌曲會帶給你一些靈感。

就像他們動漫的片頭曲和片尾曲,總是給人一種非常輕鬆愉悅的感覺,如果你能夠將這種氛圍延續下去的話,就應該能夠創作出讓自己滿意的作品了。”

胡偉豪的話如醍醐灌頂一般,讓張煒找到了頭緒,他開始借胡偉豪的隨身聽一直在迴圈播放著日本的歌曲。

這是一個嶄新的世界,這些歌曲真得非常歡快,能夠讓人感覺到很輕鬆。

聽著聽著,張煒就好像有了靈感,他急忙地將這段在頭腦中轉瞬即逝的旋律記錄在了紙上。

等下課之後,張煒急匆匆地將他那三個夥伴集中在一起,給他們將這段旋律彈奏出來。比爾,孟露和胡偉豪都露出了歡欣的表情:“這段旋律還不錯,比以前的強多了。”

班裡的其他同學也集中到了張煒的身邊。讓張煒再彈一遍。

張煒從來沒有想到自己創作出來的曲子有一天也會受到大家的喜愛,於是他又彈奏了一遍,而且還臨場發揮,將後邊的一大段旋律都彈奏了出來。

大家鼓起掌來,張煒卻急忙埋頭將剛才的那一段旋律也記錄在紙上。

總複習的那一段時間裡,是張煒的音樂給了同學們閒暇時光最快樂的回憶。

大家都把張煒叫做了音樂瘋子。

張煒在無論什麼情況下都能夠哼哼出一段旋律,然後奮筆疾書。

下課的時候,張煒更是將吉他抱在懷裡,不停地彈奏。

所有老師都知道張煒的這種情況,但是卻拿他無可奈何。

張煒在上課的時候,突然會哼出一段旋律來,所以老師們為了防止他妨礙其他的同學上課,只能夠將他又移到了老師講桌旁邊的位置。

不過張煒倒是並不覺得這有什麼大不了的,他在這個地方倒是能夠更好地創作出來曲子,老師講課的聲音絲毫妨礙不到他。

張煒像是與世隔絕了一樣,頭頂上照著一個金鐘罩似的。沉浸在創作的快樂當中。

張煒真得沒有想到自己還有這種潛能。他們樂隊的三個人再次碰面的時候,張煒已經拿出了四五首曲子了。

凌天徹也交出了自己曾經創作的歌曲,不僅有曲子還有歌詞。

張煒和孟露通讀了一遍,覺得凌天徹的作詞水平明顯有所提高,再也不是那種偽勵志的歌曲,而且也並不是很簡單讓人覺得特別幼稚的歌詞,而是稍微得有那麼一點點像成年人寫出來的東西。不是很深刻,但是又不膚淺,夾在兩者之間的那一種歌詞。

張煒覺得這種歌詞就應該是他們樂隊今後創作的整體方向。

張煒和凌天徹創作出來的歌曲被排練了好幾遍,三個人都認為很滿意。

“接下來,我們就在我家珂露上下班必經的那條路上演奏就可以了。

雖然現在進入了總複習,但是週六日的時候還是有時間的,所以我們只要在這兩天吸引到我家珂露,讓她因為我們的歌曲而產生快樂的感覺,這樣就足夠了。

等到放假之後,我們就能夠天天地演出了。”

張煒又對凌天徹說:“咱倆以後將寫歌的這個任務包下來,在放假之後天天地在我家珂露上下班的時候演奏給她聽。沒問題吧?”

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