“學員們好，我主講的是軍事理論課，先跟大家講講世界上著名的兵書。《戰爭論》，作者是德國的克勞塞維茨，成書於1832年，全書74萬字，分為8篇。指導了第一次世界大戰。西方後來的軍事學著作都引用戰爭論的內容。這本書的核心思想是：集中力量進行會戰，2倍兵力足以打敗敵人。這一點，在我們跟國軍後期的作戰能夠明顯的看出來。《戰爭論》有一句名言，戰爭無非是政治透過另一種手段的繼續。在下也奉為經典。”
鹿兆鵬：“《裝甲戰》，英國的富勒，成書於1932年，全書10萬字。機械化戰爭理論奠基之作。指導了第二次世界大戰；影響了三個理論流派，包括李德·哈特的間接路線，沃登的五環打擊理論和古德裡安的閃電戰。”
“《戰爭藝術概論》，法國的若米尼，成書於1838年，全書47萬字。西方軍官必修教材，拿破崙軍事藝術最好的總結。創立了完善的軍事理論體系。書中有說道，戰略的核心問題在於抓住全部戰爭的鎖鑰，集中主要兵力攻擊敵人的一翼或者一點。”
“《論持久戰》，這個我就不說了，大家應該也都知道。”
“《制空權》，義大利的杜黑，成書於1921年，全書28萬字。書中說道，航空為人類開闢了一個新的活動領域——空中領域，結果就必然形成一個新的戰場。”
“《孫子兵法》中國的孫武，成書於公元前512年，全書6000字，分為13篇。孫子兵法中的思想原則不僅僅是用於軍事，更加可以運用到各行各業。”
......
鹿兆鵬把世界上著名的兵書都作了個簡要的概括。
鹿兆鵬：“學員們，這些書，有一半咱們學院的圖書館中就有收藏。另外的幾本，我都跟學校反映過了，讓他們儘快的把資料全都送來。我對大家有一點要求，就是這些兵書全都要看。並且還要背誦其中的內容，更要會運用。”
“哈哈，鹿教員，背誦？你是在開玩笑嗎？老子斗大的字不識一筐，讀都不會讀，叫我背誦？”
鹿兆鵬：“這個問題不用擔心，還有專門的教員教授認字。因材施教，到時候還會給一部分基礎差的學院進行專門輔導。”
李雲龍：“我說老王啊，你一個字都不認識還好意思說，要知道學習。我不跟你吹，現在書上的字我基本都認識。不僅認識，我還會寫，寫信，你會嗎。”
李雲龍能夠認字，還得多虧了趙政委。
“看書背書有個屁用。我就從來沒看過書，徐蚌會戰的時候，第三縱隊老子帶著一個師追著國軍的兩個軍打。國軍的高級將領那都是高階知識分子，還不被老子打的屁滾尿流。”
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鹿兆鵬：“王學員，那你就更應該多看看書了，尤其是那本孫子兵法。我知道你，你是徐州人，你的部下大多都是徐州人，到了自己的地方，能夠增加戰地的正面影響，減少戰地的負面影響，從而增加對比優勢而獲勝。以最小的成本獲得勝利。這正應了孫子兵法的那兩句，知己知彼，百戰不貽。出奇制勝——凡戰者，以正合，以奇勝。諸位學員的作戰經歷都能在書中找到對應的。你們是在實戰中總結出來的方法，書中的方法是前人總結出來的。那為什麼不直接借用前人，再結合自身。軍形要以多勝少，兵勢要出奇制勝，虛實要供其弱點，軍爭需後發先至。”
鹿兆鵬講了好多。他們基本上都認同。
鹿兆鵬：“第二次世界大戰已經結束，即將出現新的格局。大家都知道小鬼子投降了，加速小鬼子投降最重要的一點，就是老美在長崎廣島分別投放了小男孩等核武器。瞬間能夠摧毀一座城市。幾十萬人死亡。接下來的戰局便是，誰擁有核武器誰就能在世界上發出自己的聲音，沒有核武器便沒有真正的和平。會被那些已經掌握了核武器的大國遏制喉嚨。核武器，它不僅具有史無前例的巨大摧毀力，而且對傳統作戰方式和國防政策產生了極大的影響。由於核武器威力巨大，難以防禦，一旦各國開始核戰爭，那麼戰爭會毀滅整個人類文明甚至毀滅整個世界。未來十年，幾十年，國防部的精力都需要放在核武器的研製上面。”
鹿兆鵬著重講了下核武器，差不多一個半小時結束了這個課程。
鹿兆鵬走出了教室。
“常教員。”
“鹿兄。”
“乃超兄。”
“鄙人在這兒等了一會兒，聽了鹿兄的講課備受震撼。鹿兄珠玉在前，鄙人深感壓力啊。”
“這只是鹿某的一些淺見。”
準備離開的時候。
“鹿兄，請等一等。接下來是我上課的，我想請鹿兄也聽一聽幫我指正一下，可以嗎？”
“當然可以。”
鹿兆鵬又走進了教室，找了個空位坐了下來。
常乃超開始上課。
在黑板上寫了一串德文。
這個常教員，也有些水平。
常教員：“這是德文，翻譯成中文的意思就是你們是已經在軍事戰場上確立了自己地位的人。說句實在的，給各位講課並不是一件輕鬆的事情。咱們講一講二戰中蘇德戰場的庫爾斯克會戰。”
。
。
“現在是討論時間，就討論一下二戰中蘇德戰場的庫爾斯克會戰。蘇軍和德軍在兵力坦克飛機大致相等的情況下都運用了什麼戰術，取得了決定性的勝利。”
李雲龍看著上面那個教員氣不打一處來。憑什麼他是教員，自己是學生。這個常教員還是自己俘虜的國軍高階軍官。
李雲龍率先發言，“常教員，這個討論的題目能不能改改，這個庫，庫什麼，庫？”
“老李，你個缺心眼的，你顯什麼能啊，連名字你都叫不上來，你講什麼講，顯你啦。一腦袋高粱花子，你也冒充知識分子。”
“就是，這叫豬八戒戴眼鏡，冒充大學生啊。”
這兒的學員沒幾個文化高的，不然也不會過來當學員而是教員。